电影专业

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电影专业教育实践课程纵向贯通教学模式研究——以电影美术课程跨年级实践为例被引量：1
《艺术教育》2020年第12期101-104,共4页李丰君 肖楠 
文章是针对杭州师范大学影视专业教育实践课程的探索与总结,且基于学科特点,以其不断完善与实践的成果为综合类大学影视专业的建设与改革提供参考与借鉴。在应用型教学中设置的专业课具有两个方面的教学目的,一是培养学生掌握其课程的...
关键词：电影美术 实践 贯通教学 
电影专业口语教学中的跨文化交际能力培养策略
《艺术教育》2018年第20期138-139,共2页鲍雪 姚松圻 
文章基于中外学者对跨文化交际能力的定义和学科特点,分析口语教学中培养电影专业学生跨文化交际能力的必要性和存在的问题,提出构建科学的教学设计、培养学生跨文化交际能力的途径以及提升教师自身能力的方法。
关键词：跨文化交际能力 电影专业 口语教学 
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