中学健美操教学

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论中学健美操教学
《东西南北（教育）》2019年第7期317-317,共1页秦茂荣 
学生选修健美操的热情非常高,但由于受教学条件、教学方法等影响,很多学生对健美操产生先热后冷的现象。新颖别致的教学方法,配合轻松、活泼、节奏感强的音乐,使学生对健美操始终保持浓厚兴趣,这样就能提高学生的学习兴趣。以我校2018...
关键词：初中 健美操 自信心 
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