作文评估

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略论英文作文评估中主观因素的消除
《暨南学报（哲学社会科学版）》1995年第3期130-134,140,共6页胡穗鄂 
如何消除英文作文评估中的主观因素的影响，从而提高作文测试的可信度，是语言学家们长期以来努力研究探索的课题。本文作者对国外专家学者提出的几种主要方法进行了评价，同时根据自己多年的研究和教学实践，提出了几种颇为有效的方法。
关键词：主观因素 可信度 客观性 成见效应 
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