瑜伽选项课

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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:李利平陈祥慧张博毛进红谢雪玲更多>>
相关机构:内蒙古农业大学泰州学院河北师范大学广东科学技术职业学院更多>>
相关期刊:《运动》《湖北体育科技》《体育世界》《冰雪体育创新研究》更多>>
相关基金:安徽省高校省级自然科学研究项目福建省教育厅B类科技/社科项目江苏省教育厅哲学社会科学基金湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
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高校瑜伽选项课中项目式学习模式的剖析与评价被引量:3
《文体用品与科技》2019年第24期125-126,共2页王颖 
“基于网络的项目式学习模式在瑜伽选项课中的应用研究”,课题编号:2018JGB32。
近年来,国家大力推崇网络教学模式进课堂,互联网教学逐渐成为了当前普遍的教育方式。梳理以往的研究成果,项目式学习在各课程中均有研究应用,但瑜伽选修课作为一门身体力行的课程,讲究提升肢体本体感知的同时平和心态、,在课堂教学中是...
关键词:项目式学习模式 瑜伽课堂 价值功能 
多元文化视角下高校瑜伽开展现状分析被引量:4
《文体用品与科技》2015年第14期16-16,18,共2页康鸾 
伴随着世界全球化以及多元文化的普及以及和谐共存,瑜伽作为一种文化现象,瑜伽的发展也呈现了一定的个性特点,其应用范围的扩张和发展力度,使得瑜伽文化呈现多元化的姿态,特别是在我国素质教育以及"健康第一"理念基础的今天,瑜伽运动...
关键词:瑜伽选项课 多元文化 身体指标 心理素质 对策分析 
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