网络教材

作品数：93被引量：215H指数：6
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：吕永林钱扬义王玉兰吴敬涛字正华更多>>
相关机构：楚雄师范学院华南师范大学苏州大学解放军理工大学更多>>
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我国混凝土结构教材建设的发展与现状分析
《安徽建筑》2020年第11期113-116,共4页高秋梅 孙跃东 尹东霞 孙黄胜 韩金生 
山东省属本科高校教学改革研究重点项目“《混凝土结构》课程、辅导和网络多视角全方位系列教材建设”(项目编号:2015Z070);山东省精品课程“《混凝土结构基本原理》”(项目编号:2012BK22)的研究成果,山东省一流本科课程建设。
混凝土结构课程是土木工程重要专业课之一,混凝土结构教材建设直接影响到专业人才培养质量。在回顾建国以来,我国高校土木工程类专业混凝土结构课程教材近70年发展简况的基础上,文章分析了我国混凝土结构教材建设的成就、不足和存在的问...
关键词：混凝土结构 教材建设 网络教材 
网络教材在混合式教学中的应用效果研究——以空间信息工程技术课程为例被引量：1
《科技创新导报》2020年第1期233-235,241,共4页孟小亮 王枫 
湖北省高等学校省级教学研究项目、武汉大学教学改革研究项目:“利用MOOC与混合式教学实现产赛教融合”,武汉大学351人才教学岗位青年学者项目(项目编号:216413200004)。
网络教材是基于Web和Internet技术,具有教学功能和网络化学习环境的一种新型教材,远程教育形式慕课从广义上讲也是一种新型的网络教材模式。本文以"空间信息工程技术"专业课程为例,通过使用不同教材形式开展教学改革应用,研究网络教材与...
关键词：网络教材 MOOC 混合式教学 学习效率 应用效果 
小学英语教材分析的意义及内容--以PEP小学英语教材为例被引量：1
《中小学英语教学与研究》2019年第8期13-17,共5页冯建瑞 
郑州师范学院2018年度校级教学改革研究重点项目“基于精品在线开放课程教学资源的翻转课堂教学改革与实践研究”(编号:2018-ZSJGZD-004)的研究成果。
一、引言教材是课堂教学的主要内容,是“教师和学生据以进行教学活动的材料,教学的主要媒体”(顾明远,1998:695)o广义的教材包括文本教材、视听教材和网络教材;狭义的教材则专指教科书(曾文婕,2011)。对教材进行系统的分析,把握教材内容...
关键词：网络教材 把握教材 教师备课 视听教材 顾明远 小学英语教材 前后联系 课堂教学 
基于开放教育模式下增强学生满意度的策略
《青少年日记（教育教学研究）》2019年第6期230-230,共1页李雪 张根乔 
北京开放大学2018年度校级课题“开放大学质量保障实践研究”(SX20180012)的阶段性成果
前言:开放教育模式的应用,成功地打破了传统教育模式的格局,不但符合了新课改提出的要求,而且顺应了我国教育发展的趋势。开放教育作为一种全新的教育理念,改变了传统的教育教学思想,该教育模式的实施,实质上实现了我国教育的新突破。...
关键词：开放教育模式 网络教材 满意度 
融合SPOC的大学英语O2O三位一体模式
《今日财富》2019年第10期180-182,共3页张琦 
浙江树人大学学校科研计划项目,项目编号2018A11004
'课堂教学+网络教材+SPOC'三位一体模式是'混合式教学'的深化与实践。课堂教学是根本、网络学习是巩固、SPOC是拓展。传统课堂教学混合'教材网络学习平台'和'慕课平台',并由一主线贯穿整个教学内容和教学过程始终,各个阶段目标明确、由...
关键词：课堂教学 网络教材 大学英语 大学英语课程体系 O2O 三位一体模式 
采用模糊协同过滤技术实现网络课程推荐的研究
《智库时代》2019年第8期275-281,共7页许驰 倪礼豪 
一直困扰网络学习系统的是如何满足学习者个性化的学习需求,现在常见的方法是通过网页日志分析学习者行为,然后推荐合适的课程内容给学习者。本研究将提出一种新的分析学习者行为的方法,它不是基于某个学习者的行为分析,而是通过协同过...
关键词：模糊集合 协同过滤 网络教材 
大学英语“课堂教学+网络教材+SPOC”三位一体教学模式构建
《校园英语》2018年第18期65-66,共2页张琦 
英语学习与计算机互联网的融合形成混合式学习是教育现代化信息化发展的必经之路。其实相较于各式各样的英语学习网站和移动端应用,大学英语课程才是教育技术化的立足之本。只有把互联网的线上使用无缝对接到大学英语课程的学习内容中去...
关键词：三位一体 SPOC 教学模式 
高校英语网络教材开发利用的制约因素及对策研究
《校园英语》2017年第12期22-22,共1页林蔚 
四川外国语言文学研究中心2014年课题高校外语教材教法研究的阶段性研究成果,课题编号:SCWYH14-01
本文针对高校英语网络教材开发利用的需要，探讨了制约网络教材开发利用的制约因素，并提出了相应的对策，期望能够更好的改善高校英语网络教材开发与利用实践。
关键词：高校 英语网络教材 开发与利用 制约因素 对策 
互动式《大学物理实验前课演练与模拟操作》网络教材的制作与实践
《读天下》2016年第19期230-230,共1页梁平平 
网络教材是伴随着全球信息化进程的推进以及信息技术向各个领域的不断延伸而形成的一个新生事物,与传统教材相比,它更形象,更丰富,更能激发学习兴趣,它为学生提供了一个不受时间、空间和实验设备限制的自主学习的虚拟情境,提高了实验教...
关键词：互动式 网络教材 实验教学 
请把钻研教学的时间还给中小学教师
《民主》2016年第12期60-60,共1页曾建宏 
笔者最近发现,中小学教学领域存在着不少严重影响正常教学的各种情况,主要有：第一,各部门组织的各种考核较多,极大地牵扯师生们的精力。目前,各机关部门都对学校进行考核,如关工委、文明办等等,牵扯了学校教师们很多精力,学生们也不得...
关键词：评比活动 学习课堂 实际教学情况 评职称 网络教材 堂课 教育回归 大学课堂 苏州地区 示范课 
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