现代物流概论

作品数：13被引量：27H指数：3
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相关领域：经济管理文化科学更多>>
相关作者：曾惠敏李昕赵艳夏雨王伟更多>>
相关机构：武汉铁路职业技术学院景德镇高等专科学校浙江汽车职业技术学院贵州电子科技职业学院更多>>
相关期刊：《湖北成人教育学院学报》《中国物流与采购》《中国市场》《现代职业教育》更多>>
相关基金：景德镇高等专科学校校级课题湖北省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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以学为中心教育理念下现代物流概论课程教学改革研究被引量：3
《物流工程与管理》2022年第4期190-192,共3页夏雨 李渺 王伟 
河南工业大学青年骨干教师培育计划资助项目(201420004);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX128Y);河南省新文科研究与改革实践项目(2021JGLX055);河南工业大学教育教学改革研究与实践项目(JXYJ2020008)。
以学为中心构建新的教学模式和体系成为当前教学改革的核心内容之一。文中基于以学为本理念,构建了《现代物流概论》课程教学模式,即以培养创新型人才为目标,以教师、学生和企业等主体协同发展为根本着力点,在教学过程中注重体验式教学...
关键词：以学为中心 现代物流概论 教学模式 
基于信息化教学视角下的高职物流管理专业基础课改革途径探索--以《现代物流概论》课程为例被引量：3
《中国物流与采购》2020年第21期59-60,共2页彭雪 杨莉 林潇云 
2020年第二批苏州高等职业教育教改研究重点课题:“共享型物流专业教学资源库的建设与研究:以‘仓储管理实务’课程为例”(SGJGA0208)
按照物流行业的主要功能、依照企业的岗位能力、对接“1+X”技能证书、以职业素质和能力为目标,以信息化教学改革为指引,重构教学项目,实施理论、实践一体化的单元式教学,形成多维度评价体系。充分发掘学生的创造潜能,强化学生技能的同...
关键词：单元式教学 强化技能 多维度评价 培养职业精神 
探讨基于职业导向的探究式现代物流概论的教学方法被引量：1
《现代经济信息》2018年第23期420-420,共1页王丹丹 
高职教育改革的方向是如何提高就业率,而改革核心就是课程设计。本文根据高职物流管理专业基础课程《现代物流概论》的教学现状出发,为了提高教学质量,在课程设计中引入探究式教学,提高学生学习该课程的积极性,从而达到预期的教学效果。
关键词：职业导向 探究式 现代物流概论 教学方法 
探讨基于职业导向的探究式现代物流概论的教学方法被引量：1
《现代职业教育》2017年第26期94-94,共1页谢芳 
为了提高学生学习现代物流概论的积极性,在现代物流概论课程教学过程中引入职业导向的探究式教学方法。探讨职业导向的探究式教学方法的应用,并通过实际课程教学的运用,验证此模式取得了良好的教学效果。
关键词：职业导向 探究式 教学方法 
对分课堂教学法在现代物流概论课程中的应用——以广州工商学院为例
《学园》2017年第2期15-17,共3页王文娟 
现代物流概论是我校物流管理专业的重点课程和基础课程,是一门综合性、应用性、系统性很强的课程。教学过程中,课程理论性强、学生基础知识不足等原因造成学生学习效果较差。本文基于对分课堂教学的启示,通过对该课程知识点进行梳理,针...
关键词：对分课堂教学法 现代物流概论 应用 
高职物流管理专业现代物流概论课程教学改革的探讨被引量：6
《物流工程与管理》2013年第12期202-203,201,共3页李昕 
现代物流概论是物流管理专业的入门课,授课的效果如何影响到学生对物流专业的学习兴趣,文中通过对本门课授课现状的分析,找出问题,并提出了改革的方案。
关键词：高职院校 物流概论 教学改革 实践性 
行动导向的案例教学法在《现代物流概论》课程中的应用与反思被引量：3
《湖北成人教育学院学报》2013年第2期120-122,共3页陈克勤 赵智锋 
湖北省教育科学"十二五"规划2011年立项课题<行动导向教学法在高职物流管理专业教改中的应用研究>阶段性研究成果(2011B478)
行动导向教学能够提供培养学生具备"完整的行动"和"综合的职业能力"一个适宜的教学平台。根据教学法的特点,结合课程性质,将行动导向的案例教学法应用于《现代物流概论》等专业基础课程教学中,对于践行新的人才培养方案、提高教学质量...
关键词：行动导向 案例教学法 应用 反思 
现代物流概论课程中案例教学的实践与探索
《考试周刊》2012年第84期158-158,共1页苏含秋 
本文在对《现代物流概论》课程应用案例教学存在的主要问题进行分析的基础上，结合多年的教学实践，针对该课程中应用案例教学的实践与探索进行了总结。
关键词：现代物流概论 案例教学 实践能力 
基于职业导向的《现代物流概论》教学探讨被引量：3
《中国市场》2011年第41期164-165,共2页赵艳 
以就业为导向是高等职业教育改革和发展的主旋律,课程则是教学改革的核心。本文针对高职物流管理专业基础课程《现代物流概论》的教学现状,从职业导向方面对课程教学改革进行了探讨。
关键词：现代物流概论 职业导向 教学改革 
“现代物流概论”双语教学的实践与思考被引量：1
《航海教育研究》2011年第4期66-68,共3页刘进平 杨华龙 
探讨"现代物流概论"实施双语教学的必要性,采用定性与调查统计分析的方法,从教材与教学内容、教学手段和学生对教学效果的评价等方面,论述"现代物流概论"的教学实践,提出"现代物流概论"双语教学的建议。
关键词：“现代物流概论” 航运物流 双语教学 
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