媒体创意

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媒体创意格局下广电课程的新思考——兼论新编教材《广播电视概论》(第四版)
《广西科技师范学院学报》2019年第2期26-29,共4页彭翠 黄斌 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目"基于专业认证的新闻传播人才素质模型建构与实践创新研究"(2017GJJG002);广西民族师范学院科研项目(JGZD201801);高等学校人文社会科学研究重点项目"京津冀协同发展背景下河北省广电体制改革创新研究"(SD161091);河北大学工商学院教学改革研究项目(JX201817);河北社科基金项目"基于战略联盟的媒介融合研究"(HB17XW008);河北省社会科学发展研究课题(20180450303);河北省新闻学专业综合改革试点项目
在教育部不断呼吁重视本科教学质量,且不断提升应用型人才培养质量的教育大环境下,任课教师对于教材的选择和专业的定位就变得至关重要。《广播电视概论》(第四版)作为一部专门为广播电视专业学子量身打造的新教材,从导论到参考文献,形...
关键词:媒体创意 《广播电视概论》 创意传播 创意整合 
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