民族地区中学生

作品数：50被引量：53H指数：4
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相关机构：中南民族大学吉首大学广西民族大学新疆师范大学更多>>
相关期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《今天》《现代交际》《课程教育研究》更多>>
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民族地区中学生民族认同对国家认同的影响——心理资本和民族交往态度的链式中介效应分析被引量：4
《当代教育与文化》2021年第4期107-114,共8页陈立鹏 张珏 汪颖 
2020年度国家民委民族研究基地项目“铸牢中华民族共同体意识的心理学方案及实施路径研究”(2020-GMG-026)的阶段性成果。
处理好民族认同与国家认同的关系问题,对铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。研究利用民族认同量表、国家认同量表、心理资本量表、民族交往态度量表,对民族地区的中学生进行调查,以探究国家认同、民族认同、心理资本、民族交往态度...
关键词：民族地区 国家认同 民族认同 心理资本 民族交往态度 
影响民族地区中学生心理健康成长的因素及对策
《吉林省教育学院学报（下旬）》2010年第9期85-86,共2页何光芬 
实践证明,随着信息技术的飞速发展,民族地区中学生情、知、意、行等方面受到了很大的冲击,影响了中学生对社会、学习、生活的正确判断和正确抉择,导致部分中学生世界观、人生观和价值观偏离。而解决这一问题的关键在于对民族地区中学生...
关键词：心理健康 影响因素 对策分析 民族地区 
国家社科基金“十五”规划教育学国家青年基金课题“民族地区中学生心理适应问题及其教育对策研究”成果公报被引量：1
《当代教育论坛（学科教育研究）》2008年第12期5-9,共5页
中央民族大学常永才教授主持的国家社科基金"十五"规划教育学国家青年基金课题"民族地区中学生心理适应问题及其教育对策研究"(课题批准号:CMA030067)
由中央民族大学常永才教授主持的国家社科基金“十五”规划教育学国家青年基金课题“民族地区中学生心理适应问题及其教育对策研究”（课题批准号：CMA030067），日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定，现将成果公...
关键词：心理适应问题 成果鉴定 教育对策 民族地区 中学生 国家社科基金 公报 “十五”规划 
国家社科基金“十五”规划教育学国家青年基金课题 “民族地区中学生心理适应问题及其教育对策研究报告”成果公报
《当代教育论坛（校长教育研究）》2008年第11期5-9,共5页
中央民族大学常永才教授主持的国家社科基金"十五"规划教育学国家青年基金课题"民族地区中学生心理适应问题及其教育对策研究报告"(课题批准号:CMA030067)
一、内容与方法 （一）研究内容 本课题根据我国民族地区中学教育实际情况，针对国内现有相关研究的不足，借鉴国外少数民族学生心理适应研究成果，主要内容分以下三大模块：
关键词：心理适应问题 民族地区 研究成果 教育对策 中学生 公报 少数民族学生 中学教育 
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