默会知识理论

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默会知识理论对地方高校研究生培养的启示
《教育信息化论坛》2017年第10期56-60,共5页姜春晓 韩莹 
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(项目号:PPZY2015A016);江苏省高等教育教改研究课题(项目编号:2017JSJG163);江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题(项目编号:16ZD011)
研究生培养是当今高等教育研究和改革的热点话题。默会知识理论对地方高校的研究生培养具有重要的指导意义和启示。基于默会知识理论分析地方高校在研究生课堂教学和科研创新等培养过程中存在的问题,提出通过落实互动式课堂教学,加强...
关键词:默会知识 地方高校 研究生培养 
小学语文教育中如何引入默会知识理论
《开心(素质教育)》2016年第7期32-32,共1页谢晓燕 
社会不断发展使得人们的生活水平有了巨大提升,生活水平的提升推动了教育事业的蓬勃发展。随着新教育改革的深入开展,“默会知识”已经成为新课程教师教学的重点,它在小学语文教学中有着重要的运用。对教师而言,如何在课堂教学中发...
关键词:知识理论 语文教育 小学 语文教学 教育事业 教育改革 课堂教学 合理使用 
默会知识理论与大学体育教学被引量:1
《文体用品与科技》2013年第18期106-106,共1页林相华 
任何事物和活动中都会遇到只可意会、不能言传的事情,需要个人去亲自体会,才能知道。在大学体育教学中,普遍存在着默会知识理论,需要学生进行体验和感受。本文先是对默会知识理论与大学体育教学进行了概述,又分析说明了对大学体育...
关键词:默会知识理论 大学体育教学 
大学书法教育中的默会知识理论被引量:1
《考试周刊》2009年第27X期197-198,共2页张欣 王忞 
本文分析了现今大学书法教学中的问题与现状,阐述了默会知识理论。并对未来大学书法教学的改革提出了几点反思。
关键词:大学书法教育 默会知识理论 现状与问题 反思 
论默会知识理论对物理实验教学的指导意义被引量:2
《广西教育》2009年第23期18-19,共2页谢春祥 
一、默会知识及其特点 英国著名的科学哲学家波兰尼(M.Polanyi.1891-1976)在1958年出版的《个人知识》一书中指出:“人类有两种知识,通常所说的知识是用书面文字或地图、数学公式来表述的,
关键词:知识理论 物理实验教学 科学哲学家 默会知识 个人知识 数学公式 波兰尼 
论默会知识理论对教学的影响被引量:9
《广西教育》2005年第10B期11-12,共2页王梅 杨锦兴 
关键词:知识理论 教学 个体知识 默会知识 科学革命 17世纪 波兰尼 哲学家 匈牙利 
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