教学组织实施

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培养学生国际胜任力的管理学类课程教学创新探索
《高教学刊》2023年第29期73-76,共4页杜荣 张卫莉 
中央教改专项项目“国际视野下学生跨文化交往能力培养模式创新与实践”(无编号)。
为通过高等教育推动国际传播,培养学生有效参与国际化管理活动的能力,高等学校管理学类课程教学应注重国际胜任力训练。该文结合省级一流本科课程跨文化管理的教学创新探索实践,提出通过交互式教学设计和国际化的教学活动、文化多元化...
关键词:教学创新 管理学类课程 教学设计 教学组织实施 国际胜任力 
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