教育矫正

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“四聚焦”推动社区矫正工作高质量发展
《人民调解》2025年第3期54-56,共3页无 
近年来,福建省社区矫正机构坚持守正创新,聚焦组织领导、执法监督、教育矫正、基层保障四个方面,全力推动社区矫正规范化、专业化、社会化、智能化建设,实现社区矫正工作高质量发展。截至2024年年底,全省社区矫正对象再犯罪率低于全国...
关键词：社区矫正 教育矫正 智能化建设 执法监督 守正创新 规范化 专业化 社会化 
社区矫正分类管理与个性化矫正的困境和出路
《集美大学学报（哲社版）》2024年第5期35-43,共9页袁帅 黄陈炬 
我国的社区矫正经过20年的立法和司法实践,仍然存在诸多问题,表现为:刑罚属性被弱化,监管威慑力不足;重分级监管,轻分类教育帮扶;分级管理标准含糊,缺乏规范性,各等级监管措施差异性小,奖惩制度不完善,缺乏威慑性和激励性;教育帮扶措施...
关键词：社区矫正 分级监管 分类教育矫正 个性化矫正 
“一体两翼”视域下推进戒毒社会化延伸的四重维度——以云南省司法行政戒毒系统为例被引量：1
《中国法治》2024年第9期40-45,共6页杨华 黄卫洲 
2024年3月19日,司法部戒毒管理局印发《司法行政戒毒系统工作要点》,提出要不断健全和完善以强制隔离戒毒为主体,以戒毒康复和指导社区戒毒社区康复为两翼的“一体两翼”工作布局,打造集教育矫正、心理矫治、康复训练、戒毒医疗、科研...
关键词：强制隔离戒毒 司法行政 社区戒毒 一体两翼 教育矫正 科研创新 戒毒工作 心理矫治 
高质量发展视域下专门教育完善与发展的现实进路
《预防青少年犯罪研究》2024年第4期73-80,共8页刘增军 李华 曹虎 滕洪昌 
党的十八大以来,习近平总书记立足党和国家事业后继有人、中华民族永续发展的战略高度,对新时代儿童事业发展发表一系列重要讲话,做出一系列重要指示批示。践行习近平教育观,牢记习近平总书记的关怀,把精神动能化为累累硕果,专门教育的...
关键词：习近平教育观 专门学校 专门教育 预防未成年人犯罪 严重不良行为教育矫正 
刑事执行专业技能实训教学模式的实践——以教育矫正技能实训为例
《学园》2024年第20期26-28,共3页程大峰 
江苏省第五期职业教育教学改革2022年立项研究课题(项目编号:ZYB435)。
通过调研教育矫正技能实训教学的现状,分析当前教育矫正技能实训教学存在的问题及原因,设计刑事执行专业教育矫正技能实训教学系统,包含设计培养方案、设计实训教学流程、配备实训教学设施、设计实训教学效果评价体系等,探索刑事执行专...
关键词：刑事执行专业 教育矫正技能 实训教学 
"星光计划"之西藏未成年犯管教所未成年犯教育矫正及技能培训项目 用爱照亮未成年人前行道路
《中国社会组织》2024年第12期21-21,共1页无 
"头上一轮耀眼的太阳,身穿五彩的衣裳."小扎(化名)是2023年"星光计划"之西藏未成年犯管教所未成年犯教育矫正及技能培训项目(以下简称项目)的帮扶对象之一,他在社工的指导下想象着自己出狱时的场景,认真地用画笔描绘了一幅美丽图画.
关键词：星光计划 技能培训 未成年人 帮扶对象 用爱 矫正 西藏 
聚焦未成年人社区矫正 为迷途少年掌灯护航
《人民调解》2024年第6期48-49,共2页朱广跃 陆锋锋 蔡铭 
近年来,浙江省湖州市司法局针对未成年社区矫正对象身心发展特点、教育矫正需求,积极探索“四抓实”矫正新路径,帮助103名未成年社区矫正对象顺利回归社会。抓实专门管理,落实矫正目标一是成立专门中心实施帮扶工作。聚焦未成年社区矫...
关键词：未成年社区矫正对象 教育矫正 浙江省湖州市 矫正工作 身心发展特点 心理评估 帮扶工作 司法局 
重整性羞耻视阈下未成年人社区矫正教育机制创新研究被引量：1
《警学研究》2024年第3期48-57,共10页陈泽浩 王鹏飞 
2021年国家社会科学基金项目“社会治理语境下功能主义刑法的基础边界研究”(20CFX025);陕西高校青年创新团队“西北地区信访治理法治化研究”的阶段性研究成果。
当前我国未成年人社区矫正教育机制存在教育措施失衡、融入性目的受阻以及教育力量缺失等问题,有必要加以创新。重整性羞耻理论关于羞耻、融入以及社群的论述对于我国未成年人社区矫正教育机制发展均具有启发意义。因此,应当探索重整性...
关键词：未成年犯 教育矫正 重整性羞耻 恢复性司法 融入社会 
关怀德育视域下问题青少年教育矫正的困境及突破
《教育科学论坛》2024年第11期72-74,共3页冯少荣 
问题青少年矫正教育中的关怀德育实践是学校落实立德树人,培养学生正确的价值观,增强青少年社会责任感的重要体现。为此,从诺丁斯关怀德育的视角研究问题青少年,探讨新时代问题青少年教育矫正的主要困境,提出关怀德育视域下问题青少年...
关键词：关怀德育 问题青少年 教育矫正 
未成年人社区矫正专业化体系构建研究
《社区矫正理论与实践》2023年第4期14-21,共8页宋晓红 
未成年人社区矫正作为犯罪后刑罚执行的一种方式,应坚持个案分析的原则,结合犯罪人本人的具体犯罪情况,给予不同的处遇、采取不同的方法进行教育和改造。鉴于未成年人犯罪与成年人犯罪的区别,为了有效惩罚和预防未成年人犯罪,引导犯罪...
关键词：未成年人 社区矫正 教育矫正 专业化体系 
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