教育问责制

作品数：53被引量：184H指数：9
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相关机构：燕山大学华东师范大学北京师范大学湖南大学更多>>
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教育问责的方式:西方的经验及启示被引量：9
《外国教育研究》2007年第9期53-56,共4页刘兴春 刘文萍 
西方教育语境中的教育问责是一种常态化、制度化的"问",即要求相关责任人对行为或事件做出描述、解释、证明。为了有效地问责,西方发达国家构建了多种问责方式,这些方式都有自己的理念和假设,以及相应的问责工具,问责的层次、对象、主...
关键词：教育问责制 责任 问责方式 
教育问责制:美国的经验及启示被引量：30
《外国教育研究》2006年第4期67-71,共5页李树峰 
教育问责制(accountabilityineducation)在美国发轫于20世纪70年代,是针对当时中小学校培养的学生不能满足家长和社会的要求而产生的。当时,教育问责运动无疑是一场“及时雨,”它让社会各方共同关注学校教育,从而让学校以更低的成本培...
关键词：美国 教育问责制 中小学教育 
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