多媒体综合教室

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发挥电教优势 促进语文教学
《科技信息》2009年第20期275-275,共1页王冬芳 
以电教优势而促进语文教学应有四个方面,即动情激趣、培养思维、情感共鸣、化难为易。教师要调动学生的主动性和积极性,合理地、灵活地运用电教手段,使学生在愉悦中获取知识。
关键词：多媒体综合教室 录音机 录像机 投影 影碟 
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