考试现状

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安徽普通高等学校专升本考试现状、困境与路径选择
《安徽水利水电职业技术学院学报》2024年第3期49-53,73,共6页王超 
芜湖职业技术学院教育教学改革研究项目(2023jyyb11);芜湖职业技术学院人文科学研究重点项目(wzyrwzd202204);安徽省职业与成人教育学会课题(Azcj2021223)。
安徽普通高校专升本考试历经20余年发展,在实现专科向本科层次的跨越,培养高素质技术技能人才,拓宽大学生就业方面起到重要作用。但随着经济教育水平进一步发展,其局限性日益突出,表现为其考核形式与“文化素质+职业技能”评价要求不符...
关键词：专升本 考试改革 职教本科 
全国中医经典能力等级考试现状分析及对策探讨——以南方医科大学中医药学院为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0069-0077,共9页李靖怡 曾宇乔 
《“十四五”中医药发展规划》明确提出“要深化中医药院校教育改革,增加经典课程内容,开展中医药经典能力等级考试”(以下简称“中医经典考试”),传承中医经典对发展中医药事业起着至关重要的作用。为了解当前中医学子对中医经典考试...
关键词：中医经典考试 现状分析 对策探讨 
研究生考试的组织策略研究
《吕梁教育学院学报》2024年第1期43-46,共4页李海咏 
硕士研究生考试是国家选拔高质量人才的重要途径,通过硕士研究生考试选拔高质量人才,为科技的进步、社会发展和国家经济增长提供更多的人力支持。近年来,硕士研究生考试的规模扩大,对考试流程化、规范化提出了更严峻的考验。本文主要探...
关键词：研究生考试 组织过程 考试现状 优化策略 
我国执业药师职业资格考试现状的分析与思考
《中南药学》2023年第11期3093-3097,共5页温瑞睿 许龙 朱文静 杨建伟 
国家社会科学青年基金项目(No.11CGL097)。
目的为进一步完善我国执业药师职业资格考试制度及修订考试大纲提供参考。方法通过问卷星向已参加或正备考国家执业药师职业资格考试的人员,发放有针对性的客观问题的调查问卷,问题包括国家执业药师职业资格考试评价、建议及考试大纲内...
关键词：执业药师 考试大纲 调查 评价 建议 
国内ASNTⅢ级考试现状
《无损检测》2023年第9期97-98,共2页王莹贇 
AsNT是American Society for Nondestructive Testing,即美国无损检测学会的简称。美国无损检测学会是世界上最大的无损检测专业人士技术学会,是为行业提供交流无损检测技术信息、无损检测的教育材料、程序和标准以及服务的资格和认证...
关键词：无损检测学会 考试现状 无损检测专业 无损检测技术 
让“灰色”儿童亮起来
《中小学德育》2023年第6期77-78,共2页何秀梅 
那天晚修,发现小萱很专注地在小本子上写写画画,我好奇地拿起来看了看:“哟,真有才呀!可以借给我看看吗?”“老师,不要,不要!”小萱紧张地扯着我的衣服,想把本子夺回去。“画得这么好,给我欣赏欣赏嘛。”我不顾小萱的反对,拿着本子回到...
关键词：好奇 考试现状 讲台 伤感 日记 
生物科学专业师范生教师资格考试现状、成因及对策分析——以Y校为例
《大学教育》2022年第6期76-78,共3页窦全丽 张仁波 何林 
遵义师范学院教改项目(JGKT2019007);贵州省2019年度省级一流本科专业建设点(生物科学专业)建设资金。
课题组通过问卷调查的方式对Y校生物科学专业师范生教师资格考试现状及考试过关率偏低的原因进行了调查分析。结果显示,Y校生物专业师范生报考教师资格考试的动力不足、备考态度不积极、备考不充分、理论知识掌握不扎实、教育教学能力偏...
关键词：教师资格考试 生物科学专业 成因分析 师范生培养 
中职物流基础学业水平考试现状及教学策略
《教师》2021年第31期109-110,共2页王慧明 
自福建省实施中职学业水平考试以来,各院校教师纷纷调整教学目标和教学策略,以提高教学管理水平和教学质量。文章针对目前物流基础教学中学生学习主动性不高、实训设备落后、教学资源匮乏等问题,以现有中职学校为例,从授课内容、实训建...
关键词：学业水平考试 物流基础 中职教育 教学质量 
福州市2010—2020年全国执业兽医资格考试现状分析
《当代畜牧》2021年第11期76-77,共2页陆晓莉 
为了解福州市执业兽医资格考试现状,提高执业兽医水平,笔者分析了2010-2020年福州市执业兽医资格考试报名及通过情况、参考人员年龄结构、学历分布等数据,为执业兽医资格考试发展方向提出建设性建议。
关键词：福州市 执业兽医 考试现状 
师范类专业认证背景下高校体育教育专业人才培养改革探索与实践--玉林师范学院体育师范生教师资格证考试现状调查分析
《文化创新比较研究》2021年第28期86-89,共4页江俊 
2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目——师范类专业认证背景下应用型高校体育教育专业人才培养改革探索与实践(项目编号:2019JGA 273)。
通过问卷调查法、数理统计法等方法对玉林师范学院2015级、2016级和2017级体育师范生教师资格证考试现状进行调查,得出结论:体育师范生中大部分学生对教师证考试持认可态度,报考教师资格证考试通过率不高;在笔试科目考试中《综合素质》...
关键词：玉林师范学院 体育师范生 教师资格证考试 现状 对策 
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