课堂习惯

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四维度发力 赋能高效课堂
《河北教育（教学版）》2024年第6期51-51,共1页武晓彬 
随着“双减”政策的不断深入,“减负增效”已经成为各学校共同研究的首要课题。在“双减”政策下如何更好的打造高效课堂?围绕这个问题,笔者认为可以从以下四个方面进行研究和探索。一、课堂习惯打根基著名教育家叶圣陶曾经说过:“积千...
关键词：教育家叶圣陶 高效课堂 减负增效 首要课题 课堂习惯 研究和探索 四维度 政策 
小学生基本课堂习惯培养策略
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第1期54-54,共1页王永民 
2022年度河南省基础教育教学研究项目“‘双减’背景下小学生课堂良好习惯养成研究”的成果。课题编号:JCJYC2225030046。
小学阶段是培养习惯的关键期。洛阳市洛龙区第一实验小学建校20多年来,一直秉承“教育就是培养习惯”的办学理念,各项工作都以“良好习惯,美好人生”为中心点,坚持培养学生良好习惯。经过多年的尝试和探索,我们梳理出小学阶段需要重点...
关键词：培养习惯 小学阶段 学生良好习惯 课堂习惯 办学理念 小学生 培养策略 洛龙区 
培养良好习惯 助力美好人生——浅谈如何培养小学生良好的学习习惯
《环球慈善》2023年第2期256-258,共3页邹伟华 
小学阶段是培养学生良好的学习习惯的关键期。良好的学习习惯有利于学生轻松愉快的学习,让他们蓬勃成长,提高学生效率,收益终生。本文主要从预习习惯的培养、课堂习惯训练、作业习惯与阅读习惯的养成、评价等方面来展开论述如何培养小...
关键词：预习习惯 课堂习惯训练 作业习惯 评价 
师生互力促养成 良好习惯利课堂——浅谈师生互力以养成良好小学美术课堂学习习惯
《小学教学研究》2022年第35期32-33,36,共3页倪美虹 
良好的小学美术课堂学习习惯,能够使美术教师的教学工作事半功倍,能够使学生们的美术学习兴趣盎然、效率倍增。小学美术教师如何引导学生养成良好的美术课堂学习习惯呢?笔者认为可以从以下三个方面实现:一是教师方面,发挥教师的专业技...
关键词：美术课堂 课堂习惯 教师能力 学生能力 
课堂上,她突然说“老师,他打我!”--如何用“我”引导学生反思
《中学生博览》2022年第30期66-67,共2页李霞 
一、事件起因:用“他”开头的课堂报告走进初一(2)班教室,看着一张张天真的面孔,感受着他们热闹喧天的说笑,任凭上课铃声响起,他们丝毫没有觉察。这是一个规范意识较弱,课堂习惯欠佳,纪律比较散漫的班级。还好,我用约定好的“爱心掌声...
关键词：课堂报告 规范意识 事件起因 上课 课堂习惯 学生反思 班级 
让有效追问成为英语课堂习惯被引量：2
《名师在线（中英文）》2022年第16期38-40,共3页陈红红 
英语学科核心素养包含语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。其中思维品质就是思考辨析能力,主要包括分析、推理、判断、用英语进行多元思维等活动。英语阅读在考试中所占比例较大,在英语教学活动中,教师和学生投入的时间...
关键词：英语 有效追问 教学策略 
浅谈信息技术课堂如何养成良好的课堂习惯
《读与写（中旬）》2021年第11期198-198,共1页蔡银华 
本文提出,不断缩短城乡教育差距的今天,信息技术课堂还是没有明显成效。笔者认清原因是因为习惯,通过教师自身和学生管理方面进行阐述,探索出改变的方法,并积极将这些良好的方式养成好习惯,并长时间地运用下去,以达到高效有效的信息技...
关键词：习惯 城乡差异 小组合作 课堂评价 
初中数学学习习惯的课堂培养
《好日子》2021年第23期127-127,共1页傅福强 
培养学生良好的学习习惯可以为学生未来的发展和学习奠定基础,可以大幅度提高学习效率和教学效率。所以在具体的教学中教师要注重对学生良好学习习惯的培养,尤其是对于初中数学这门学科而言,由于初中学生正处在良好学习习惯和思维能力...
关键词：初中数学 课堂习惯 培养策略 
培养学生的历史学习习惯初探
《学周刊》2021年第13期43-44,共2页何福 
教师要想提高教学质量,必须帮助学生养成良好的学习习惯,初中历史学习更是如此。那么该如何养成良好的历史学习习惯呢?本文从历史学习习惯包括的内容、教师和学生在培养历史学习习惯中应采取的做法入手,提出一些自己的看法。
关键词：历史教学 情感体验 预习复习 学习兴趣 课堂习惯 
培养学生良好课堂习惯的路径浅析
《课堂内外（小学教研）》2021年第3期144-145,共2页黄立平 
英国科学家培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。”良好的习惯对一个人的一生很重要,养好习惯者成,染坏习惯者败。众观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为...
关键词：课堂习惯 教学 良好 
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