话语研究

作品数：1216被引量：3217H指数：26
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局部语法框架下中美媒体新冠疫情话语表征分析被引量：3
《外语与外语教学》2023年第1期12-23,144,共13页苏杭 叶军 张钰卿 
国家社会科学基金青年项目“局部语法视角下英语言语行为的标注、描写和历时研究”(项目编号:19CYY044)的阶段性研究成果
局部语法的区别性特征是采用功能语义术语分析具体语境中的语言使用,揭示形式成分实现的语义角色或范畴;它可用于考察社会事件或话语对象在语篇中的话语表征,在批评话语研究领域具有潜在应用价值。本文以局部语法为分析框架,结合新冠疫...
关键词：局部语法 批评话语研究 新冠疫情 话语表征 
话语研究的语料库路径:方法、挑战与前景被引量：7
《外语与外语教学》2023年第1期1-11,144,共12页金碧希 卫乃兴 
国家社科基金项目“基于动态语料库的重大突发事件对外话语策略研究”(项目编号:20BYY081)的阶段性研究成果
本文系统评述语料库话语研究的不同路径,包括基于语料库的话语研究(corpus-based discourse studies,CBDS)、语料库辅助的话语研究(corpus-assisted discourse studies,CADS)和语料库资讯的话语研究(corpus-informed discourse studies,...
关键词：基于语料库 分析技术 完整解释 对比分析 
地域性语言的翻译对文本世界构建的影响——以阿来小说英译比较为例被引量：1
《外语与外语教学》2022年第6期133-143,149,共12页邵璐 周玉俏 
国家社会科学基金项目“‘茅盾文学奖’作品英译与国际传播研究”(项目编号:21BYY008)的阶段性研究成果。
文本世界理论旨在动态地研究文本认知加工,构建文本在推进过程中形成的心理模型以及洞察其变化,透过认知图式来勾勒读者的心理世界。运用该范式结合批评话语研究比较阿来小说中英文本,有助于从认知的角度探究翻译忠实度。《格萨尔王》...
关键词：地域性语言 英译 文本世界理论 批评话语研究 阿来 
政治话语中复合意象图式类型及隐喻映射作用研究——以卡梅伦的“脱欧”话题演讲为例被引量：6
《外语与外语教学》2022年第1期15-24,146,147,共12页刘文宇 胡颖 
2015年度国家社会科学基金一般项目“基于批评话语分析的网络语言暴力研究”(项目编号:15BYY057)的阶段性成果。
传统的意象图式研究多关注基本意象图式在较小语言单位中的应用,对意象图式在较大语言单位中的组合即复合意象图式的研究略显不足,忽视了其在话语和意识形态间的媒介作用。本文采用批评话语研究视角,以英国前首相卡梅伦有关"脱欧"议题...
关键词：政治话语 复合意象图式 批评话语研究 
批评话语研究中的互文性分析被引量：25
《外语与外语教学》2021年第3期1-12,147,共13页辛斌 
一个语篇与其他语篇之间的关系叫做“互文性”。互文性这个概念的提出对话语分析具有重要的理论意义,它使我们能够在某一语篇与其他语篇的相互关系中来分析和评价该语篇的意义和价值。但是,正如Allen所指出的,“互文性”是当今批评词汇...
关键词：批评话语研究 互文性分析 再语境化 
话语互动——批评话语研究新课题的多维思考被引量：27
《外语与外语教学》2021年第3期13-22,147,共11页田海龙 
天津市哲学社会科学规划项目“批评话语分析学派及分支理论方法比较研究”(项目编号:TJWW17-020)的阶段性研究成果。
批评话语研究对批评话语分析的新发展体现在其新的研究课题上面。“话语互动”便是这样一个新课题。进入21世纪,一些新的社会问题取代批评话语分析关注的20世纪80、90年代的社会问题,成为批评话语研究的新焦点,同时也催生出可以引发更...
关键词：批评话语研究 新课题 话语互动 符号互动 言语互动 
从“再情景化”到“指向秩序”——批评话语研究概念性工具的新发展被引量：11
《外语与外语教学》2021年第3期23-30,147,共9页赵芃 
天津市哲学社会科学规划项目“批评话语分析学派及分支理论方法比较研究”(项目编号:TJWW17-020)的阶段性研究成果。
“再情景化”曾被范柳文认为是批评话语分析的一个新工具,但是,当批评话语分析进入批评话语研究的新阶段,“指向秩序”则成为更具解释力的概念性工具。基于此,本文讨论“指向秩序”这一批评话语研究新发展出的概念工具,包括其含义、应...
关键词：再情景化 指向秩序 批评话语分析 语言与社会 话语 
语用身份框架下的论辩话语研究被引量：8
《外语与外语教学》2020年第6期55-65,148,149,共13页韩戈玲 廖国海 
上海理工大学人文社科培育项目“自然语境下城市儿童言语行为和语用借用研究(项目编号:19SKPY01)”的研究成果。
语用论辩话语研究大多强调论辩话语的重构和评价,却忽视论辩双方动态建构的身份(即语用身份)对论辩过程和论辩策略的影响。本文将语用身份的概念融入语用论辩学理论,建构基于语用身份的论辩话语分析路径,考察刘欣在与Trish Regan跨洋电...
关键词：语用身份建构 语用论辩学 论辩话语 策略操控 
“跨语言及语境的元话语研究”国际学术会议
《外语与外语教学》2019年第3期150-150,F0003,共2页
随着元话语在语篇分析和语言教学中受到不断关注,吉林大学公共外语教育学院将于2019年10月18至20日召开“跨语言及语境的元话语研究”国际会议。会议旨在为国内外不同领域研究者、教师与学生提供学术交流契机,探讨元话语研究动态,分享...
关键词：话语研究 国际学术会议 跨语言 语境 语言对比研究 语言教学 语篇分析 跨文化沟通 
“跨语言及语境的元话语研究”国际学术研讨会
《外语与外语教学》2018年第6期35-35,共1页
随着元话语在语篇分析和外语教学中受到不断关注,吉林大学公共外语教育学院将于2019年10月18日至20日召开“跨语言及语境的元话语研究”国际会议。
关键词：话语研究 国际学术研讨会 跨语言 语境 外语教学 语篇分析 国际会议 教育学院 
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