会计电算化课程教学

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浅论会计电算化课程教学中存在的问题及对策
《交通高教研究》1998年第4期85-86,共2页戚啸艳 
会计电算化课程教学目的关于会计教育的目标，笔者认为关键不仅在于学生掌握多少专业知识，更重要的是终身学习能力的培养。要实现这个目标，就必须对会计教学的各要素——学生入学的基础、师资队伍、硬件配置、课程设置、课程内容和教...
关键词：会计电算化 课程 教学改革 
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