新型校园

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打造新型校园文化促进医学生人文素质提升
《课程教育研究》2016年第23期239-239,共1页付恩砚 陈飞宇 
南充市“十二五”社科规划2015年度青年课题,项目编号:NC2015C037
随着我国医疗卫生事业进入深水区,“生物-心理-社会”医学模式的深入人心,社会各界对医护人员人文素养的要求日益提高。虽然各医学院校更加重视人文素质教育,但简单的开设人文课程收效甚微,沉重的课业负担严重压缩了医学生学习人文知识...
关键词：校园文化 医学生 人文素质 
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