心胸血管外科

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情景模拟教学在心胸血管外科教学中的应用效果
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期136-139,共4页刘赫 
分析情景模拟教学在心胸血管外科教学中的应用效果。方法 选取我校临床医学专业2021级A班和B班两个班级的学生为研究对象,A班采取常规教学,B班采取情景模拟教学,持续教学1个月后比较两组学生的考核成绩和综合能力变化情况。结果 转变教...
关键词：情景模拟 心胸血管外科 教学 应用效果 
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