心育模式

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产教融合背景下中职学校心理健康教育模式的研究--以“汇心一效”心育模式为例
《广东教育（职教）》2023年第6期104-105,共2页吴婷婷 文娟 黄建裕 
一、研究背景习近平总书记在党的十九大报告中指出,要深化“产教融合”,职业学校要把产业与教学密切结合,为企业培养全方位人才。实现产教融合,除了提升教学水平,中职学校应重视学生心理素质的培养,完善育人体系。
关键词：产教融合 育人体系 中职学校 党的十九大报告 学校心理健康教育模式 心育模式 心理素质的培养 提升教学水平 
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