教师自身发展

作品数：126被引量：205H指数：6
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建立激励机制，促进教师成长
《教育科研论坛》2013年第7期76-76,共1页刘淑兰 
学校的可持续发展有赖于教师积极性、主动性与创造性的充分发挥，教师是促进学校发展和引导学生成才的主要力量，是学校教学与管理中最核心、最关键、最根本的因素，是制约学校整体工作的决定性因素。针对教师的不同特点，建立个性化的...
关键词：教师成长 激励机制 学校发展 教师积极性 教师自身发展 可持续发展 教学与管理 决定性因素 
校本教研,我们用心去做
《教育科研论坛》2010年第12期92-93,共2页冯蕾 杨宏伟 
校本教研是以解决教育教学中的实际问题,促进学校发展、教师自身发展、学生全面发展为宗旨的研究,是中小学教师培训的主要形式,在教师培养中起着越来越重要的作用。我校秉承＂我们用心去做＂的校训,通过专家引领、集中培训、教学反思、...
关键词：校本教研 中小学教师培训 教师自身发展 学生全面发展 教育教学 学校发展 教师培养 专家引领 
基于网络平台的教师专业发展被引量：1
《教育科研论坛》2010年第3期80-81,共2页孔惠峰 
教师专业发展简单地说就是要使教师职业达到“专业”化，也就是说，从事学校教育的人只能是通过特定训练而具备教师特质的人士来担任。随着教育改革和课程改革的进一步深入。教师专业发展已经成为教师在教育教学之余的重要课题。这既是...
关键词：教师专业发展 网络平台 教育教学工作 教师自身发展 “专业” 教师职业 学校教育 课程改革 
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