教学程序

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生物学核心概念的教学建议被引量：13
《生物学通报》2012年第9期41-43,共3页胡玉华 
核心概念是学生学习生物学的重要内容,核心概念的教学是实现生物学课程目标的基本而重要的载体。提高生物学核心概念教学水平,既是提高生物学教学质量的根本保证,也是生物学教师专业化发展的必由之路。通过对案例的分析,提出了生物学核...
关键词：核心概念 建构策略 教学程序 生物学教学 
常用教学法（四）—讨论式教学法
《北京教育研究》2002年第2期9-11,共3页刘舒生 
关键词：讨论式教学法 教学相互作用论 教学程序 课堂学习活动 适用范围 
构建素质教育的化学教学模式被引量：3
《中学化学教学参考》1999年第Z2期8-10,共3页李俊 
化学课堂教学是化学教师全面实施素质教育的主渠道，但化学教师如何把素质教育的思想变成可操作的教学实践落实到课堂教学中去呢？笔者认为：化学教学模式架起了素质教育的教学思想与化学教学实践联系的桥梁。本文拟从分析化学教学模式...
关键词：化学教学模式 教学程序 质教育 教学实践 教学客体 教学目标 教学思想 启发式教学模式 构成要素 教学主体 
高中一年级思想政治(新教材)前言课教学方案设计
《思想政治课教学》1998年第1期17-18,共2页吴松平 
前言课是动员课、入门课。通过前言课的教学要使学生对学习本门课产生兴趣、爱好，有一种成长需求感。这是前言课教学方案设计的基本目标。通过前言课教学方案的实施，要在学生心目中树立良好的教育教学形象。（－）教学方案设计1．教...
关键词：《经济常识》 教学方案设计 思想政治 新教材 教学程序设计 一年级 经济概念 音像资料 经济生活 知识教学 
高中二年级思想政治(新教材)前言课教学方案设计
《思想政治课教学》1998年第1期19-20,12,共3页吴松年 
（一）教学方案设计1，教的行为设计第一，教学导人艺术的设计。首先，按知识结构进行结构式导人的教学艺术设计。从人类的基本活动和各种具体科学的发展导入到世界观和哲学，再进一步导入到马克思主义哲学及其学习的目的。其次，兴趣...
关键词：学习马克思主义哲学 教学方案设计 思想政治 新教材 世界观 学习哲学 哲学常识 具体科学 艺术设计 教学程序设计 
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