高职动漫

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相关机构：东莞职业技术学院湘西民族职业技术学院柳州城市职业学院三门峡职业技术学院更多>>
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高职动漫专业课程与思政元素深度融合的探索与实践——以《三维场景设计与制作》课程为例
《漫动作》2025年第3期0160-0162,共3页李培 
高职动漫制作技术专业“工作室”教学模式探索与实践
《陶瓷科学与艺术》2025年第1期86-87,共2页宗传玉 谢民光 丁艺 
湖南省职业教育教学改革研究项目《基于工作本位视域的高职动漫专业“工作室”培养模式研究》(编号:ZJGB2024070)研究成果;湖南工程职业技术学院校级教学成果奖培育建设项目“技艺融合、思政融入、项目带动——动漫专业工作室教学模式探索与实践”(编号:GCJXCG2309)研究成果。
动漫人才的素质关系到动漫产业发展的质量,传统的教学模式显然已难以满足培养产业发展需要的高素质人才相关要求,亟需通过教学改革提升教学质量和人才培养质量,以为动漫产业发展需要培养更多高素质技术技能人才。“工作室”模式是一种...
关键词：工作室 产教融合 教学模式 
AIGC在高职动漫专业角色造型设计课程教学中的应用探索
《玩具世界》2024年第12期210-214,共5页孙友全 张燕丽 
广东省教育厅2024年度广东省普通高校特色创新类项目“AIGC辅助IP动画制作的教学实践”(2024WTSCX310);广东农工商职业技术学院第五批思想政治工作精品项目“系列原创美育作品打造——牛博士讲党史系列IP动画”(粤农工商职院[2024]136号)。
人工智能生成内容(artificial intelligence generated content, AIGC)在角色造型设计教学中展现出显著的应用价值。文章根据高职动漫专业的角色造型设计课程教学存在的问题,提出了AIGC辅助课程教学实践的方案,旨在提升学生的创作热情,...
关键词：AIGC 角色造型设计课程 高职动漫专业 课程教学 教学实践 应用效果 
虚拟数字艺术背景下高职动漫设计专业课程体系革新探析
《玩具世界》2024年第12期224-226,共3页王沫 
近年来,虚拟数字艺术作为一个新兴领域,在艺术界和技术界引起了广泛关注。这一领域融合了虚拟现实技术,创造出一个极具交互性和参与性的虚拟世界,正在深刻变革社会各个方面。动漫设计行业也因虚拟数字艺术的飞速发展面临巨大冲击。当前...
关键词：虚拟数字艺术 动漫设计专业 课程体系 高职院校 人才培养 革新 
非遗视角下的高职动漫设计专业课程教学改革
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期238-241,共4页王晶 
随着社会经济的快速发展,人们对文化生活的追求正在不断提高,对高品质动漫作品的需求也在不断增加,在此背景下,高职院校应当承担起培养高素质技能型人才的社会责任,为动漫设计专业人才培养贡献一份力量。目前将非遗文化融入高职动漫设...
关键词：非遗文化 高职院校 动漫设计专业 课程改革 
高职动漫专业“AI+非遗”教学改革路径研究
《大观（论坛）》2024年第11期124-126,共3页杨恒 
2024年“新质生产力与现代职业教育”研究重点课题“新质生产力背景下高职动漫专业“AI+非遗”教学改革路径研究”(wxzj24A04);2021年院级重点建设教材“三维场景制作”(2021JC001)阶段性成果。
探讨新质生产力背景下高职动漫专业“AI+非遗”教学改革的路径。通过分析当前教育中的不足,结合产业发展的最新趋势,以无锡工艺职业技术学院动漫专业的改革为案例,提出科学化、系统化的改革建议,助力高职院校在新时代背景下实现教育质...
关键词：新质生产力 人工智能 非遗 动漫专业 
VR技术在高职动漫专业教学中的应用
《新课程教学(电子版)》2024年第19期134-136,共3页施笑笑 
在现代互联网技术不断发展的过程中,人们的生活、生产方式也有所改变,VR(虚拟现实)技术逐渐融入现代教育领域中,并朝着动漫行业方向发展、融合。在此背景下,社会对VR技术和动漫人才的需求量不断增加。以此,本文分析了VR技术的特点,重点...
关键词：VR技术 动漫专业 高职教学 
高职动漫专业教学中引入AI技术的改革探索被引量：2
《玩具世界》2024年第5期115-117,共3页李秋 
2023年苏州科技职业学院(筹)教研教改课题“数字化背景下高职院校动漫制作技术专业的教学与策略及实践发展研究”(JGG-202305)的阶段性研究成果。
随着人工智能(artificial intelligence,AI)技术的发展,其在动漫创作过程中发挥着重要作用。传统的动漫创作需要耗费大量的人力和时间,而AI技术则可以通过算法和数据分析,快速生成多样化的创意和场景。这不仅提高了创作效率,还为创作者...
关键词：高职院校 动漫专业 AI技术 教学改革 
高职动漫专业教学与传统文化融合的策略与实践
《漫动作》2024年第9期0157-0159,共3页刘元臻 汤京花 崔婷婷 
高职动漫设计专业“岗课赛证”课程体系构建探析
《炫动漫》2024年第16期0022-0024,共3页覃若娴 
2022年南宁职业技术学院“三教”改革项目“动漫制作技术专业技能抽测融合证书标准试点建设”(项目编号2022JG432)。
动漫设计是高职院校的主要课程之一,开展动漫设计教学,可培养学生的创作能力、理性思维、鉴赏能力和实践能力,以提升学生的综合素养。为提高动漫设计课程建设效率,达到教育目的,在教学过程中融入“岗课赛证”非常必要。“岗课赛证”是...
关键词：动漫设计专业 “岗课赛证” 课程体系构建 
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