高职教材

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区域化高职教材开发研究被引量:3
《科技与出版》2018年第5期57-59,共3页张龙卿 贾如春 
高等职业院校人才的培养及教学质量的提升离不开优秀教材的开发,区域化高职教材开发是一种行之有效的优秀教材开发方法。文章分析区域化高职教材的开发优势,针对教材开发中存在的问题,提出相应的开发策略及建议。
关键词:高等职业院校 高职教材开发 区域合作 精品教材 教材策划 
怎样开好教材选题组稿会——以高职建筑工程技术专业为例
《科技与出版》2015年第3期31-34,共4页彭明兰 沈建 
文章以高职建筑工程技术专业为例,阐述成功召开选题策划组稿会议的关键工作,即做好会前选题调研准备工作、确定会议时间地点及准备相关文件、合理安排会议内容和进程、做好会议善后及跟催工作。做好上述四个阶段的各项基本工作,选题组...
关键词:高职教材 选题组稿会 前期策划 
做教材 做课程 做资源:谈高职教材策划的三重境界被引量:4
《科技与出版》2013年第6期48-49,共2页刘士平 
高等职业教育是与普通本科相区别的一种教育类型,高职教材出版正在经历被动编印教材("做教材")、主动参与课程规划("做课程")、数字化出版转型("做资源")的发展历程。近十几年来,迅速发展的高职教材出版也正在或即将经历这一过程。与此...
关键词:高职教材 策划 做教材 做课程 做资源 
依托教学资源库建设平台,打造地方特色高职教材被引量:1
《科技与出版》2013年第3期49-51,共3页余敏 
高职教材出版面临着质量参差不齐、特色不鲜明、与行业产业发展相脱离、出版规模效益低下、量多质低等诸多困境;以各省地方性专业教学资源库建设立体化教材,是高职院校教材出版走出困境的一条有效途径。
关键词:高职教材 困境 途径 教学资源库 平台 
课题研究模式在教材选题开发中的应用
《科技与出版》2012年第7期45-46,共2页束传政 康蓉 朱怀永 
教材开发包括撒网式、区域式、专项式等形式,近几年,我们在实践中尝试了课题研究模式开发,取得了比较好的效果。本文以开发高职教材为例,对课题研究模式的思路、步骤等进行系统阐述,相关经验也可供很多领域借鉴。
关键词:课题研究模式 高职教材 选题开发 应用 模式开发 
适应教学改革要求,作好高职教材开发被引量:3
《科技与出版》2011年第5期26-28,共3页潘春燕 
2006年底教育部颁发的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(简称16号文件),提出在高职高专院校中推广“工学结合”的教学模式,强调“能力本位”的教学思想,注重培养学生的应用能力。将高等职业院校的培养目标进一步确...
关键词:高职高专院校 教材开发 教学改革 高等职业院校 教育教学质量 “工学结合” “能力本位” 实际动手能力 
把握选题与市场的互动——谈高职教材的特色
《科技与出版》2008年第4期32-34,共3页刘敏 
关键词:选题策划 出版市场 高职教材 激烈竞争 市场要求 市场运作 选题运作 出版者 
高职教材策划,细节决定成败被引量:2
《科技与出版》2007年第9期9-11,共3页贺志洪 
"教书育人,教材先行"。伴随着教材出版政策的逐渐放开,教材出版也逐步面向市场,融入激烈的竞争当中。如今,许多出版社正塑造自己为教学资源提供商而不仅仅停留于教材出版商的角色。在细节上,如何使教材的内容定位更加精准,如何提高教材...
关键词:教材策划 高职教育 教材内容 出版市场 重中之重 技能需求 高职教材 调研 
高职教材如何突出自己的特色被引量:3
《科技与出版》2003年第6期47-48,共2页徐正达 
关键词:高等职业技术教育 教材 机电工程 计算机 数学 
高职教材的构思、策划与组稿
《科技与出版》1999年第6期24-25,共2页马乐惠 
关键词:高等职业教育 职业技术教育 教材 组稿 策划 
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