工程类高校

作品数：26被引量：77H指数：4
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈国铁郭智勇黄甲元杨慧香张建勋更多>>
相关机构：南京工程学院福建工程学院成都信息工程大学长春工业大学更多>>
相关期刊：《吉林省教育学院学报》《现代营销（信息版）》《经济师》《信息周刊》更多>>
相关基金：吉林省教育科学规划课题吉林省科技发展计划基金安徽省高校省级自然科学研究项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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FBL教改项目在工程类高校课程体系建设中的应用研究——以《房屋建筑学》课程为例被引量：3
《现代商贸工业》2022年第23期248-249,共2页杨思乐 丁雅博 
吉首大学张家界学院院级教学改革研究项目资助(JXJG2113)。
与传统的课堂不同,FBL教学法的特点是将教师和学生带入具体的现场真实的实践项目场地中,以项目、问题为导向的教学方法;本研究根据FBL教学法以学生为主体,重视教师与学生的互动性的教学方法引入到《房屋建筑学》的课堂教学中,通过对原...
关键词：FBL 教学方法 教学模式 《房屋建筑学》 
欧洲工程类高校实践育人教育改革及其对我国的启示被引量：1
《中国管理信息化》2021年第19期217-218,共2页杨慧香 刘小勇 吕长松 
吉林省教育科学规划课题“发达国家高校实践育人策略及其对我国的启示”(项目编号:CH180184);吉林省科技发展计划项目“智能上肢康复运动评测系统研究”(项目编号:20200404201YY)。
欧洲各国工程教育各自具有悠久的历史和传统,随着第四次工业革命的冲击,这种原有的个性化教育模式阻碍了欧洲工程教育一体化发展和深入发展。为解决这一问题,欧洲各国纷纷推进实践育人教育改革进程,从学科与专业设置、人才培养模式以及...
关键词：实践育人 欧洲高校 工程教育改革 
美国工程类高校实践育人的经验借鉴及启示
《中国管理信息化》2021年第15期238-239,共2页杨慧香 王晖 陶晓巍 
第四次工业革命对工程类高校实践育人改革提出了挑战,新行业标准对大学毕业生实践能力的要求愈加严苛,美国工程类高校在学科与专业建设、人才培养模式以及实践育人效果评估等方面采取了一系列措施,改革效果较为显著,可为我国新工科建设...
关键词：新工科 美国高校 实践育人 经验借鉴 
工程类高校人才培养中的工程伦理教育研究
《地产》2021年第6期121-122,共2页葛立杰 
河北省高等学校人文社会科学研究项目“卓越工程师培养中的工程伦理教育研究”(项目编号:SQ171026)研究成果。
工程伦理教育教学在工程类高校中开设的比较少,其主要原因在于认识上的偏差和师资短缺等。工程伦理素养在是工程师必备的,也是行业基本需求。通过构建教学体系、增强师资、改变教学方法等措施培养大学生,未来工程师的工程伦理素养。
工程类高校国际化应用型法律人才培养体系构建被引量：1
《现代营销（信息版）》2020年第3期190-191,共2页陈淑芬 李飞宏 
2019年长沙理工大学教学改革研究项目:国际化应用型人才培养的法学双语教学研究。
在全球化经济发展态势下,我国经济在"一带一路""走出去"发展背景中,国际化法律应用人才培养也就具备了更多的挑战、机遇。针对当下的工程类型的高校国际化应用类型法律成员培养模式的分析和研究,研究其具备的培养方式的缺陷,融合工程类...
关键词：工程类 一带一路 人才培养 法律人才 
“一带一路”倡议下四川省地方工程类高校国际化策略刍议
《科教导刊（电子版）》2020年第5期8-9,共2页狄堃 
成都信息工程大学2017年度“一带一路”沿线国家教育国际化发展战略研究项目(编号:CRFYY1712)。
我国提出的“一带一路”倡议以人类史上辉煌的“丝绸之路”贸易路径为基础,结合当今国际国内环境,谋划出的中国发展新蓝图,提出了全球治理中国方案。四川省地方理工类高校应紧紧把握历史机遇,根据沿线各区域国别的优势特色,制定与自身...
关键词：“一带一路” 四川省 工程类高校 国际化 
论CDIO理念下的工程类高校教育模式改革被引量：12
《大学教育》2020年第1期57-59,共3页许江波 骆永震 包含 余洋林 晏长根 
当前国内工程类高校教育存在课程学时安排不合理、评价体系不足、课程体系不完善等问题。针对这些问题,在CDIO理念下,应深化课程改革,完善课程体系建设;建立学生评价体系,重视学生综合人文素质的评价,同时增加评价主体的多样性;采用学...
关键词：工程类高校 CDIO 社会实践 教育改革 
建筑工程类高校校企合作的实践及创新——以安徽建筑大学为例被引量：1
《吉林省教育学院学报》2020年第1期133-136,共4页张为 
安徽省教育厅自然科学研究项目“建筑工程类高校校企合作实践性研究——以安徽建筑大学为例”(项目编号：KJ2016JD07)
安徽建筑大学对校企合作实践进行创新,有利于高校与企业合作培养优质人才,满足双方在新时期的共同发展需求。高校教育工作者需要正确认识校企合作,以校企合作的特点与作用作为认知基础,分析现阶段的校企合作实践创新问题,结合问题采取...
关键词：建筑工程类高校 校企合作 实践创新 
建筑工程类高校人才培养教研存在的问题及改进对策
《中小企业管理与科技》2019年第9期129-130,共2页严波 
北京建筑大学工程监理与咨询研究中心科研项目"无人机在建筑施工管理过程中的应用研究咨询"(H18086);教研项目"建筑工程类专业人才培养;就业现状及对策研究"课题阶段性成果
建筑工程类高校的人才培养教研重点都偏重于学术型科研,忽视工程实践。而国家建立了建设行业准入和配套的职业资格考试制度,偏重实践考核为主。高校必须改变现状,改变科研考核的错误导向,以实践教学为主,加强现场教学,鼓励双师型教师和...
关键词：建筑工程 高校教师 教研 问题 对策 
基于工程项目案例的教学改革创新研究——以《环境工程概预算》教学课程为例
《信息周刊》2019年第3期0346-0346,共1页陈润华 
2017年中南林业科技大学教学改革研究课题(课题编号:71302,12180378).
高校教育尤其是理工科高校教学的趋势在于培养创新性人才。而培养创新性人才需要采用新的技术理论、新的教学方法、新的科研实践来引导和启迪学生。本文以工科类学生的创新教改研究提出了基于工程案例的环境工程概算和招投标的教学改革...
关键词：教学教改 工程类高校 项目案例 
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