信息用户研究

作品数:30被引量:170H指数:8
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相关作者:甘利人武夷山吴奕宽王晓蓉廖璠更多>>
相关机构:南京理工大学西南大学浙江大学中国科学技术信息研究所更多>>
相关期刊:《科技信息》《情报探索》《中国管理信息化》《情报理论与实践》更多>>
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现象学、现象图析学与信息用户研究的经验范式——信息经验研究的理论基础、核心概念与方法论评析被引量:16
《中国图书馆学报》2021年第3期43-57,共15页于良芝 刘怡君 
国家自然科学基金项目“教育模式对信息分化的影响及作用机理研究——基于实践理论和信息经验中介作用的考察”(编号:71974103)的研究成果之一。
信息经验研究是图书馆信息学界为了增进对信息用户的理解而开展的最新研究,是继信息行为、信息实践之后出现的又一用户研究流派。本文梳理该流派出现的背景、哲学基础、核心概念及研究方法,评价它相对于信息行为研究和信息实践研究的特...
关键词:信息经验 信息行为 信息实践 用户体验 现象学 现象图析学 
关于大数据环境下深化科技领域信息用户研究工作的思考被引量:2
《情报理论与实践》2016年第12期60-62,共3页周倩 刘勇 
文章首先阐述了大数据环境下各领域用户研究工作面临的共性变化;其次深入剖析了科技领域信息用户研究工作的特点,以及当前我国科技信息用户研究工作存在的不足;最后,基于上述研究,从三个方面提出下一步深化我国科技领域信息用户研究工...
关键词:信息用户研究 科技信息工作 大数据 对策 
基于社会网络分析的信息用户行为研究述评
《情报探索》2015年第8期131-135,共5页刘海鹏 
介绍了社会网络分析理论,从用户信息查寻、跨学科合作、创新行为、网络媒介的使用、知识的传播、隐形知识管理等6个行为方面,阐述社会网络分析在国内外图情领域用户行为研究中的应用状况。
关键词:社会网络分析 信息用户研究 用户行为 
2007-2014年国内有关信息用户研究文献计量分析被引量:1
《中国管理信息化》2015年第10期190-190,共1页刘彦麟 沈玲 
本文统计分析了我国2007~2014年间有关信息用户研究的文献,从时间、主题、期刊来源、空间等进行分析,同时剖析信息用户研究的几个热点主题,归纳我国信息用户研究领域的热点及发展规律,揭示研究现状和发展趋势,为今后信息用户研究提供借鉴。
关键词:信息用户 文献计量学 统计分析 
信息用户研究的认知需求视角分析被引量:6
《情报科学》2015年第5期3-7,共5页曹锦丹 程文英 兰雪 王崇梁 
国家社科基金项目(13BTQ058)
随着用户研究的进一步深化,从多层面、多角度探讨用户在交互活动中的各因素及其相互关系成为一个重要趋势。本文对信息用户认知研究现状进行了总结,提出认知需求研究是用户研究新的视点,认知需求研究的目的是揭示用户信息心理与信息行...
关键词:认知需求 信息用户 用户心理 信息行为 
国内外信息用户研究文献综述
《情报探索》2012年第6期5-8,共4页吴琦磊 马世平 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"构建和谐图书馆的研究与实践"(项目批准号:09SJD870006)成果之一
对近年来国内外关于信息用户的研究进行概括和总结。将该领域的研究概括为信息用户研究的研究和信息用户本身的研究2个方面,并对该领域未来研究的重点和方向进行预测。
关键词:信息用户 信息用户研究 研究文献 
2000-2010年我国信息用户研究文献定量分析被引量:3
《新世纪图书馆》2012年第1期62-65,4,共5页王利君 
论文统计分析2000—2010年间有关信息用户研究的著作、学位论文和期刊论文,重点对期刊论文进行定量分析,包括时间和主题分布、期刊来源分布、作者单位机构分布等。论文还对信息用户研究的几个热点主题进行了分析,总结了我国信息用户研...
关键词:信息用户 用户研究 定量分析 
网络环境下高校图书馆的信息用户与服务建设浅析
《中小学电教(综合)》2011年第7期19-22,共4页李静丽 谢雨 
一、国内图书馆信息用户的研究状况 1.国内外对信息用户的研究对比情况 就目前来看,国外对信息用户的研究,主要体现在结合项目和课题对用户的信息需求与行为进行跟踪和分析,并建立在能满足用户信息利用环境的研究内容上,因此,...
关键词:信息用户研究 高校图书馆 服务建设 网络环境 行为特点 国内外 信息需求 结合项目 
国外信息用户研究进展被引量:2
《图书馆研究与工作》2011年第2期48-50,共3页刘永涛 
信息用户研究属于信息科学的一个研究领域,国外对信息用户研究始于20世纪20年代,迄今经历了三个不同的发展时期,每个阶段各有特点和局限。文章通过对这三个阶段的分析,梳理了国外信息用户研究的发展脉络,阐述了发展趋势。
关键词:信息用户研究 信息行为 发展阶段 
泛在环境下《信息用户研究》课程的教学探讨被引量:4
《图书馆学研究》2011年第4期19-22,共4页王娜 
泛在环境是未来知识型社会的信息环境,在界定泛在环境概念的基础上,通过研究泛在环境对《信息用户研究》课程的影响,认为泛在环境下《信息用户研究》教学具有学习自主性、教学资源合作性和教学行为情景性等新特征。课程在泛在环境下的...
关键词:泛在环境 信息用户研究 团队教学 
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