宏微观经济学

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相关作者:刘臣蔡国栋李晓峰张光灿刘沙茸更多>>
相关机构:中央广播电视大学广东开放大学交通部公路科学研究院江苏广播电视大学更多>>
相关期刊:《中国科技纵横》《中国农业教育》《泰州职业技术学院学报》《科技创业月刊》更多>>
相关基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题中国海洋大学本科教育教学研究基金甘肃省教育厅研究生导师科研项目更多>>
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中级宏微观经济学课程思政融合发展路径研究
《经济师》2024年第11期189-190,193,共3页许丽丽 张娜 郭旭 
大连海事大学研究生教育教学改革项目资助(编号:YJG2022206,YJG2023514)。
中级宏微观经济学作为应用经济学学术型硕士的专业必修课程,其理论多源自西方。将课程思政融入专业课程中,不仅有利于西方经济学教学的本土化改革,还能帮助学生树立中国特色社会主义共同理想,塑造正确的世界观、人生观、价值观。目前,...
关键词:经济学专业 课程思政 融合发展路径 
“计量经济学”教育部重点实验室(厦门大学)
《经济研究》2013年第8期F0002-F0002,共1页
“计量经济学”教育部重点实验室(厦门大学)于2009年12月获批立项,是首批文理交叉教育部重点实验室,也是首个经济学科教育部文理交叉重点实验室,旨在建立一个以计量经济学为核心,辐射到宏微观经济学、金融学、统计学、数学、实验...
关键词:重点实验室 计量经济学 厦门大学 教育部 医学统计学 文理交叉 宏微观经济学 经济学科 
从宏微观经济学角度浅析西安居住空间分异
《经济研究导刊》2013年第16期251-253,共3页李辉峰 
城市居住空间分异(residential differentiation)是城市居民不同类型的居住场所在空间上的分割。对居住空间分异的研究最早源于20世纪初的古典人文区位学的空间理论,但真正将其纳入主流经济学研究框架的还是20世纪60年代新古典经济学派...
关键词:宏微观经济学 居住空间分异 西安 房地产市场 
《宏微观经济学》课程学习评价方案分析
《甘肃广播电视大学学报》2007年第2期6-8,共3页刘沙茸 
基于网络的《宏微观经济学》课程考核改革,对该课程的教与学都提出了新的要求,甘肃电大通过在全省范围内实施《宏微观经济学》课程学习评价方案,为试点工作提供了可借鉴的经验。本文对该课程学习评价方案改革前后的构成及实施情况进行...
关键词:宏微观经济学 学习评价方案 构成 实施 完善 分析 
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