二位一体

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浅谈电子商务教学模式改革之“二位一体”方法论
《新经济》2016年第17期114-114,共1页李爽 
我们主要根据创建"电子商务运营实景工作室"为实例,并详细地对"分化融合"教学方式进行一定创新研究,试图找出在电子商务教学中所出现的诸多问题,并通过认真的研究去进行教学模式的改革,最终打造出一个完善的"二位一体"方法论。
关键词：二位一体 电子商务教学模式 教学模式改革 
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