高校教学水平评估

作品数：29被引量：74H指数：5
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高校教学水平评估图书馆指标体系的分析研究被引量：8
《图书馆》2007年第4期38-40,共3页杨忻 
从高校教学评估有关图书馆的指标体系的内涵分析入手,对评估观测点进行逐一剖析,揭示了评估指标体系的局限性及导向偏差,并结合当前高校图书馆建设的实际和国外评估标准,提出了评估指标体系的修正建议。
关键词：高等学校 教学评估 图书馆指标体系 分析研究 
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