高校经济学

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生成式人工智能赋能高校经济学教学的价值意蕴与优化路径
《科教导刊》2024年第33期64-66,共3页俞彤晖 李柯蒙 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“生成式人工智能与高校经济学专业教育教学融合研究与创新实践”(2024SJGLX0381);河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(精品在线课程项目)“产业经济学”(YJS2024ZX33);河南省研究生导师队伍建设研究中心项目“人工智能赋能研究生导师队伍建设研究”(2024YJZX12)。
生成式人工智能凭借逻辑推理、文本生成、智能涌现等卓越能力,为高校经济学专业教育教学带来了前所未有的机遇与动力。文章深入探究了生成式人工智能与高校经济学教学紧密结合的机制,揭示了其在提升教学内容多样性、优化教学模式互动性...
关键词：生成式人工智能 高校经济学 教学模式 
素质教育背景下高校经济学沙盘模拟实验教学探索与实践被引量：2
《科教导刊》2020年第32期43-44,共2页王立治 姜丽 
2018年甘肃省高等学校创新创业教育改革研究项目“体验、应用、提升——基于经济学综合模拟实验的教学模式创新与实践”;甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度项目“以学生为主体的《西方经济学》沙盘实验教学创新与实践”(批准号:GS[2016]GHB1301)。
经济学综合模拟实验是高校西方经济学的后续虚拟仿真实验课,其全新的课程设计、教学方法,辅之以贴合课程特点的学科竞赛,能有效解决经济学课程教学始终面对的学生无法学以致用、课堂案例教学简单碎片化、理论与实际相背离这三大痛点。...
关键词：经济学模拟实验 体验 应用 提升 
地方财经高校经济学拔尖人才培养模式创新探索
《科教导刊》2020年第33期41-42,53,共3页王立新 唐红祥 
广西高等教育本科教学改革工程立项项目一般项目A类《地方财经院校经济学拔尖人才培养的改革与实践》(项目编号:2019JGA292)。
地方财经高校经济学拔尖人才培养是地方经济发展的本质需要,是地方高校一流学科建设的重要内容,是地方高校促进教学质量提升的重要途径。地方财经高校经济学拔尖人才培养的目标是培养服务地方经济建设、具有国际视野、创新型、应用型人...
关键词：地方财经高校 经济学拔尖人才 培养模式创新 
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