学生为主导

作品数：66被引量：122H指数：6
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基于学生为主导的《钢冶金学》课程教学设计
《广州化工》2020年第16期157-159,共3页唐道文 王家伟 王芹 刘利 
贵州大学“本科教学工程”建设项目(No.JG201604)。
《钢冶金学》的课程教学改革设计方案以我校冶金工程专业的学生为主体,通过合理应用翻转课堂、辩论、交互式学习、案例分析等新型教学模式和方法激发学生学习兴趣,培养学生自主学习习惯,引导学生运用所学基础理论知识解决实际问题,旨在...
关键词：钢冶金学 自主学习 教学改革 设计方案 
浅谈开设解剖学开放性实验课的体会被引量：1
《广州化工》2015年第20期218-219,共2页胡丽霞 陈乔 潘荣斌 李青 
江西中医药大学校级教改课题(2014jzyb)资助
开放性实验旨在让学生成为实验课的主导。培养学生自主学习的积极性和选择最佳的教学模式是实现这一目的的有效途径。同时为学生建立全面的考评方案也是激励学生自主学习的有效方法。笔者在开放性实验课中通过选择学生感兴趣的实验项目...
关键词：开放性实验 学生为主导 考评方式 
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