《苏东坡传》

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做教育的承当者和享受者——读《苏东坡传》有感
《福建教育（中学版）（B版）》2010年第9期61-61,共1页朱慧 
翻开林语堂写的《苏东坡传》，我的心随着苏东坡一生的坎坷多舛而波澜起伏。作为唐宋八大家之一，苏东坡在中国文学历史的地位恐怕也只有李杜能与之匹敌。苏东坡的伟大，在于他无与伦比的才华，他上知天文，下知地理，琴棋书画，儒释道...
关键词：《苏东坡传》 受者 教育 唐宋八大家 文学历史 林语堂 儒释道 地理 
智慧的交往和相互的照亮——读林语堂《苏东坡传》
《福建教育（中学版）（B版）》2008年第9期60-60,共1页刘淑惠 
我相信写传者命中注定谁是他的传主，这是双方的互幸。所以，苏轼之于林语堂，有如海子之于燎原，凡·高之于欧文·斯通，是智慧的交往和相互的照亮。苏公的倜傥才情，要有林语堂的雅趣来为他抒写。苏轼的豪爽刚直之气，健康超拔的生之...
关键词：林语堂 《苏东坡传》 交往 智慧 传情达意 苏轼 传主 海子 
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