《中药炮制学》

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课程思政与线上线下混合式在《中药炮制学》课程的探索与构建
《畜牧兽医科技信息》2024年第12期13-15,共3页薛雪梅 蒙静雯 何雪莱 郝新才 凌旭 
武当特色中药研究湖北省重点实验室开放课题“武当特色中药炮制文献考证及炮制工艺优化”(WDCM2022021);湖北医药学院药护学院教研项目——“课程思政”与“线上+线下”混合式教学模式在《中药炮制学》课程的探索与构建(YHJ2021042)。湖北医药学院药护学院教研项目——以学生为中心的药物分析课程思政元素开发与线上线下联动混合式金课教学实践(YHJ2022024)。
课程思政是提升高校教学质量的重要举措。本文根据中药炮制学课程与中药学专业特点,通过教学资源、教学内容、教学手段和质量评价等多方位改革创新,采用线上线下混合式教学,结合课程思政目标,灵活设计课程思政活动环节,引领学生学以致用...
关键词：课程思政 线上线下混合式 教学改革 中药炮制学 
基于混合式教学和应用型人才培养的《中药炮制学》教学改革探索
《中国民族民间医药》2024年第22期115-118,共4页张晓平 万新焕 李慧芬 
山东中医药大学2022年教育教学研究课题(ZYY2022015、ZYY2022019);山东中医药大学2023年度研究生思想政治教育研究课题(YJSCSZJS202308);山东中医药大学2024年度实验教学改革研究课题(SYYB2024023)。
《中药炮制学》是高校中药学类专业的核心课程。通过以“学生为中心”,围绕课程教学中遇到的问题,提出“线上+线下,虚实结合,思创融合,科教并重”的教学创新举措,打造“线上打基础,线下拓视野;并虚实结合强技能”育人模式,通过“一心、...
关键词：中药炮制学 教学改革 线上线下 应用型人才 
“线上+线下”教学模式在《中药炮制学》实验教学中的应用
《陕西中医药大学学报》2024年第5期127-131,共5页王景媛 宋艺君 赵重博 张桥 翟思程 
陕西中医药大学教育教学改革研究项目(21jg35);陕西科技大学镐京学院高等教育教学改革研究项目(2023JG01)。
“线上+线下”教学模式结合了在线教学及线下操作的优点,为学生提供了更丰富的教学资源,提高了教学质量。学生通过在线教学平台观看《中药炮制学》实验的操作步骤并完成线上考核,在线下进行实际操作,通过线上线下的结合,培养了学生的动...
关键词：中药炮制学 实验教学 “线上+线下”教学模式 教学改革 教学方法 
基于蛤粉炒阿胶专业课探讨《中药炮制学》融入课程思政的教学设计
《微量元素与健康研究》2024年第2期28-30,共3页杜洪志 陈志琳 迮薇薇 王建科 冯晓燕 
2022年贵州省教育厅高校思想政治理论课“十个一”精品建设项目(课程育人类):基于“课程思政”的《中药炮制学》体系化教学改革与实践;贵州中医药大学思想政治建设项目[贵中医思政建设合字(2022)1号];贵州中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目[贵中医教学工程合字2020(01)号];2021年国家教育部第二批产学合作协同育人项目:基于超星课程平台的混合式医学课程思政示范课程群建设与实践(编号:202102084051)。
根据“立德树人”的教学理念,以蛤粉炒阿胶为例,结合专业知识点的讲解,进一步挖掘思政元素,探讨《中药炮制学》专业课程融合思政教育的教学设计和方法。主要包括教学目标、学情分析、教学预测、教学方法、教学内容、教学反思与改进等,...
关键词：中药炮制学 蛤粉炒阿胶 课程思政 教学设计 
基于新课标《中药炮制学》混合式教学的实践探索被引量：2
《海峡药学》2023年第1期88-91,共4页邓仙梅 甘柯林 邓礼荷 
广东省高职教育医药卫生类教指委2018年教育教学改革课题(N0.2018 LX061)。
目的以信息化新课标为指导,探索符合现代学生学习特点的《中药炮制学》混合式教学方法,以提高该课程的教学质量。方法以职教云为依托,将18级中药班及19级中药班划分为对照组和试验组,对照组采用传统教学方式,而实验组则以信息化新课标...
关键词：中药炮制学 信息化新课标 混合式教学 教学质量 
浅谈中药精品饮片标本在《中药炮制学》教学中的应用被引量：2
《微量元素与健康研究》2022年第6期41-42,共2页迮薇薇 王建科 李玮 杜洪志 陈志琳 
贵州中医药大学教改项目[贵中医教改合字(2017)41号];贵州省国内一流学科建设项目[GNYL(2017)008]。
《中药炮制学》这门课程的主要研究对象为中药饮片,在传统理论的教学中要求学生能够准确掌握各类传统炮制方法和技能,以及饮片的炮制火候。传统中药饮片的标本仅限于加工后封存于标本瓶中供学生参观学习,在实践教学中考虑饮片本身的特性...
关键词：中药炮制学 饮片 标本 实践教学 
混合式教学视域下《中药炮制学》课程思政建设的探索与实践被引量：4
《创新创业理论研究与实践》2021年第21期97-99,共3页魏晴 梁珊珊 李玮 
贵州中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目(贵中医教学工程合字(2020)13号)
混合式教学是将现代科学方法与传统教育理论相结合的一种教学方式,该方法能够提高学生学习效果,提升教师教学质量,实现教学理念和模式的转变。现代教育不仅要求学生有较强的专业素质,更要求学生有较高的政治素养,因此在课堂教学中引入...
关键词：混合式教学 《中药炮制学》 课程思政 探索与实践 
《中药炮制学》线上线下教学模式改革初探被引量：4
《时珍国医国药》2021年第10期2512-2514,共3页罗春丽 赵致 任燕 黄明进 李金玲 王华磊 刘红昌 许桂玲 罗夫来 李丹丹 
贵州省教育厅省级本科教学工程项目(2020010);贵州省药用植物繁育与种植人才基地(黔人领发[2020]2号);国家一流专业农学专业建设项目(2020)。
以大农学背景下中药炮制学课程教学模式改革为例,围绕"以学生为中心"的教学理念从思政教育、培养目标、教学手段等方面提出课程教学改革思路;利用数字化教学工具,采用"线上线下混合教学"的方式,开展以培养学生自主学习、勇于创新、敢于...
关键词：中药炮制学 教学模式 线上线下 改革 
《中药炮制学》实验教学改革的探索《牡丹江医学院学报》投稿须知被引量：3
《牡丹江医学院学报》2021年第5期183-186,共4页周凌云 年四辉 何宝佳 何丽霞 
安徽省教育厅质量工程项目(2019zyzyrc062);皖南医学院校质量工程项目(2020kcbz08、2019jyxm26);安徽省高校优秀青年人才支持计划(gxyq2019042);皖南医学院博士启动资金(WYRCCQD2018005)。
《中药炮制学》是我国独有的中医药制药技术,有很强的实践性,实验教学在学生培养过程中具有极其重要的地位。本文从编制实验规划教材、竞赛指引、多媒体辅助教学、增加综合设计性实验、学生反馈引领五个方面对中药炮制学实验教学提出了...
关键词：中药炮制学 实验教学改革 创新性人才 
《中药炮制学》课程虚拟仿真实验教学平台的构建与探究被引量：5
《特产研究》2021年第3期123-126,共4页张啸环 张洪涛 孟灵旭 张静 王淑敏 
吉林省高等教育教学改革研究课题(JLZN908820190720204915)。
中药炮制学是一门实践性非常强的学科,实验教学是中药炮制学课程的重要组成部分。随着新时代高等教育的快速发展,高校教学改革的逐步深入,虚拟仿真技术不断融入各类教育教学当中。本文就《中药炮制学》课程中虚拟仿真技术的使用现状、...
关键词：中药炮制学 虚拟仿真技术 实验教学平台构建 
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