《组合图形的面积》

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《组合图形的面积》教学设计
《小学科学》2019年第9期112-112,共1页张艺 
教学目标1.使学生认识组合图形,能将组合图形转化成简单图形;在自主探索的活动中,理解计算组合图形面积的多种方法,并通过比较、归纳,选择求组合图形面积的最优方法。
关键词：《组合图形的面积》 教学设计 图形面积 教学目标 图形转化 学生 归纳 
联系生活 主动探索——《公顷、平方千米》课堂教学解析
《小学科学》2017年第1期94-94,共1页彭青海 
教学内容：北师大版小学五年级数学上册《组合图形的面积》课本92-93页。
关键词：联系生活 主动探索 课堂教学 《组合图形的面积》 解析 平方 小学五年级 北师大版 
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