芭蕾

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高校芭蕾舞教学借鉴民族民间舞的意义探究
《戏剧之家》2025年第2期138-140,共3页任可可 
在“弘扬中华优秀传统文化,推动社会主义文化繁荣兴盛”的号召下,芭蕾舞如何借鉴民族民间舞蹈元素,成为当前亟待解决的问题。本文提出了在芭蕾舞教学中融入民族民间舞蹈元素的多种路径:技巧融合与借鉴、情感表达的借鉴以及教学方法的创...
关键词：芭蕾舞 民族民间舞 借鉴 
芭蕾基本功训练对舞者身体素质与舞蹈表现力的影响研究
《戏剧之家》2025年第1期97-99,共3页濮米娜 
芭蕾舞作为一种高度专业化的艺术形式,对舞者的身体素质和表现力提出了极高的要求。基本功在芭蕾舞训练中占据核心地位,它不仅是舞者技术提升的基石,也直接关系到舞者舞蹈表现力的展现。本文分析了不同的芭蕾基本功训练方法和实践教学方...
关键词：芭蕾舞 基本功训练 身体素质 舞蹈表现力 
浅析中国古典舞与西方芭蕾舞的美学差异
《戏剧之家》2024年第33期134-136,共3页陈菲儿 
本文探讨了中国古典舞与西方芭蕾舞的美学差异。通过比较两种舞蹈形式的起源、技巧、表现方式和审美理念,揭示了它们在文化背景、舞蹈元素和审美观念上的差异。研究表明,中国古典舞注重内在的气质和形态美,注重表达情感和意境;西方芭蕾...
关键词：古典舞 芭蕾 舞蹈美学 
芭蕾舞剧《红色娘子军》中音乐与舞蹈的民族性分析
《戏剧之家》2024年第30期25-27,共3页张朦滔 
芭蕾舞剧《红色娘子军》是我国独立创作完成的第一部中国题材的红色芭蕾舞剧,是中国芭蕾舞剧史上一座傲人的里程碑。时隔六十年,中央芭蕾舞团仍将其作为经典剧目在全国范围内进行巡回演出,并且该剧一直受到观众的一致好评。这部舞剧之...
关键词：《红色娘子军》 芭蕾舞剧 民族性 音乐 舞蹈 
芭蕾舞基础训练进入中小学美育课堂的SWOT分析
《戏剧之家》2024年第26期145-147,共3页杨晓磊 于童 
芭蕾舞基础训练是所有舞蹈表演的技能训练之一,用SWOT的方式来分析芭蕾舞基础训练进入中小学美育课堂这一行为,优势是其科学性与青少年身体发展相契合,与青少年身心发展的内在需求相适应;劣势是专业师资队伍不足,人们对芭蕾舞专业训练...
关键词：芭蕾舞 基础训练 SWOT分析 美育 课堂 
探析中国文化在芭蕾艺术中的运用与发展被引量：1
《戏剧之家》2024年第13期138-140,共3页冯景蕙 王菲 
芭蕾作为最具国际性的舞蹈艺术类型之一,有着五百多年的发展史,它见证了西方诸多国家的发展和变迁,也有着浓厚的西方文化色彩。20世纪初,芭蕾传入中国,为迎合中国观众的审美需求,文艺工作者对西方芭蕾艺术进行了加工改造,将中国传统文...
关键词：中国文化 芭蕾艺术 文化运用 发展 
普通高校舞蹈学专业芭蕾基训课程教学特性与改革建议——以师范类高校舞蹈学专业为例
《戏剧之家》2024年第13期147-149,共3页王晨露 
陕西学前师范学院教学改革研究项目研究成果,课题编号:23JG014Y。
芭蕾基础训练课程是高校舞蹈学专业的核心必修课程,同时也是舞蹈学专业的基础性课程,在功能与作用上它不仅仅能够体现出课程的独立性,同时也能够为舞蹈学其他专业课程奠基。目前,师范类高校的舞蹈学专业在人才培养与课程设置上均略有差...
关键词：芭蕾基础训练 教学方法与改革 课程创新 
多媒体技术下的芭蕾教学模式探究
《戏剧之家》2024年第15期131-134,共4页秦滨 
“多媒体技术下的芭蕾舞教学模式探究”是指将多媒体技术融入芭蕾舞蹈教学的过程中。这对于激发学生学习兴趣,整合舞蹈教学资源,促进舞蹈学习能力的提高,提升舞蹈教学的整体效果具有明显的积极作用。在多媒体技术日益兴盛的当下,芭蕾舞...
关键词：多媒体技术 芭蕾 教学 
“借古喻今,唯爱永恒”——评广州芭蕾舞团《白蛇传》之新
《戏剧之家》2024年第11期40-42,共3页张文彦 
广州芭蕾舞团的《白蛇传》是一部以中国传统文化为背景的现代芭蕾舞剧,该剧以白蛇与许仙的爱情故事为主线,创新性地加入了崭新的人物角色以及现代化的道具与布景,为芭蕾舞剧增添了一丝现代气息,虽然其将受众群体定位于年轻人,但同时也...
关键词：舞台装置 中国芭蕾 “国潮”背景下的芭蕾舞剧创作 素描喜剧的创新应用 
论芭蕾基训教学实践中的“教”与“学”被引量：1
《戏剧之家》2024年第12期113-115,共3页卫千鹤 
20世纪初,被誉为“舞蹈皇冠上的明珠”的芭蕾艺术在西方芭蕾舞团访华演出时传入中国。自此,芭蕾在经过中国舞蹈艺术家们的提取、整合、编排、创新之后,使得富有民族性且极具中国特色的芭蕾舞作品登上历史舞台,在中国舞坛留下了浓墨重彩...
关键词：芭蕾基训 实践 教学 
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