颁奖辞

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历史温度与人性光芒——以“感动中国历史人物颁奖辞——近代篇”探究为例
《文教资料》2019年第13期194-195,共2页梁建红 
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题《基于史料研习的高中历史教学活动的策略研究》(课题编号GS〔2018〕GHB2370)的成果之一
触摸历史温度,感受人性光芒,把人的教育和发展作为终极目标,是历史课的灵魂。以"感动中国人物颁奖辞--近代篇"历史探究活动为活动主题,通过此次历史探究活动,让学生在活动中学会如何寻找史料、如何运用史料,对历史人物有新的认识,有利...
关键词：历史 史料研习 历史核心素养 
“感动中国”2005年度人物颁奖辞
《文教资料》2006年第3B期39-39,共1页崔益林 
"感动中国"2005年度人物获奖者魏青刚颁奖辞:沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。"感动中国"2...
关键词：艰难困苦 第一眼 如玉 黄伯云 失学儿童 玉汝 滔天巨浪 十年 汽笛声 大者 
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