必修课程

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“人工智能初步”模块教学概述
《中国信息技术教育》2021年第24期17-19,共3页郑立新 
教育部发布的《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)中,针对人工智能设置了选择性必修课程模块4“人工智能初步”,以承载践行人工智能国家发展规划、激发学生学习兴趣、普及人工智能知识的重任。本文将围绕“人...
关键词：教学规划 国家发展规划 人工智能 模块教学 教学策略 信息技术课程标准 必修课程 新课标 
数据管理与分析的教学测评被引量：1
《中国信息技术教育》2021年第20期17-20,共4页杨琳玲 郑立新 
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)中设置了选择性必修课程模块3“数据管理与分析”,对必修课程相关内容进行了拓展与加深,以满足学生个性发展和升学考试需要。检测评价(以下简称“测评”)作为信息技术教学...
关键词：升学考试 学生个性发展 促进作用 信息技术教学 必修课程 教学测评 数据管理与分析 信息技术课程标准 
“数据管理与分析”模块评测建议
《中国信息技术教育》2021年第20期21-24,共4页冯涛 孙波 
“数据管理与分析”为选择性必修课程的第三个模块,是必修1“数据与计算”的拓展,对全面培养学生的信息意识与计算思维、深刻理解数据处理的过程与意义具有重要作用。选择性必修课在《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(...
关键词：学生信息素养 计算思维 数据管理与分析 必修课程 教学评测 信息意识 教学进度 普通高中 
“玩转”真正的物联网技术
《中国信息技术教育》2021年第15期4-4,共1页谢作如 吴俊杰 樊绮 
在可以预见的未来几年中,物联网技术将会对初高中的信息科技/信息技术教学产生比较大的影响。而物联网技术怎么才能够像创客教育的很多技术一样实现“技术民主化”呢?在调研的过程中,我们发现了如下的“三个一”可以比较好地解决这个问...
关键词：创客教育 技术民主化 信息技术学科 选修课程 物联网技术 初高中 信息技术教学 必修课程 
高中信息技术选择性必修课程开设的实践与思考
《中国信息技术教育》2021年第13期30-32,共3页彭景 
高中信息技术新课程必修课程在实验区开设已经逐渐成熟,而选修课程的开设还任重道远。本期解码将从选修课的开设困难与挑战着眼,从与高校合作的角度进行可行性讨论,鼓励大家多渠道寻找更多的尝试与推进。
关键词：高中信息技术 选修课程 高校合作 必修课程 困难与挑战 信息技术新课程 开设 多渠道 
选修的九折戏码,中学与大学如何联袂演绎?
《中国信息技术教育》2021年第13期33-35,共3页王爱胜 
高中信息技术课程包括必修课程(两个模块)、选择性必修课程(六个模块)、选修课程(两个模块),新教材因此共开发出整整10本书,知识体系庞大且内容难度不小。目前,必修课程开设也还并不顺利,对另外八个模块的可选内容(以下统称选修课程)的...
关键词：选修课程 信息技术课程 必修课程 新教材 九折 内容难度 中学与大学 开设选修课 
精选案例,注重应用——“数据管理与分析”模块的教学策略
《中国信息技术教育》2021年第12期13-14,共2页李维明 
“数据管理与分析”是针对数据管理技术与数据分析方法的应用而设置的选择性必修模块,也是选择性必修课程的第三个模块。教学前要弄清本模块的内容结构及教学要求,教学时从数据的需求出发,让学生了解数据的管理及分析的思路和方法。该...
关键词：必修模块 数据管理技术 学习模块 数据分析 教学策略 必修课程 数据管理与分析 注重应用 
“数据管理与分析”模块教学概述被引量：1
《中国信息技术教育》2021年第12期18-20,共3页郑立新 郭君红 
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)中针对数据管理与分析技术设置了选择性必修课程模块3“数据管理与分析”。教师在实施此模块教学时,应在了解其整体内容特点的基础上,制订可行的教学规划,选择恰当的教学策略,...
关键词：教学规划 模块教学 教学效果 数据管理与分析 教学策略 信息技术课程标准 必修课程 新课标 
网络基础模块“物联网”教学建议
《中国信息技术教育》2021年第8期16-18,共3页杨琳玲 郑立新 
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)选择性必修课程“模块2:网络基础”中专门设置了“物联网”部分内容,为对物联网感兴趣并有能力深入学习的学生搭建平台,为学生未来的工作、生活乃至进入高校继续开展与“物联...
关键词：教学实施 搭建平台 基础模块 物联网 教学建议 必修课程 信息技术课程标准 普通高中 
“网络基础”模块教学概述——以人教-中图版教材为例被引量：1
《中国信息技术教育》2021年第2期16-18,共3页郑立新 郭君红 
随着信息技术的迅猛发展及信息社会的来临,网络已经渗透到社会生活的方方面面,网络既是数据传输的物理基础,也是支撑信息社会的重要基础设施。理解网络基本知识,熟练使用典型网络服务,是现代信息社会中生存与发展的基本技能之一,也是每...
关键词：中图版教材 信息技术 网络服务 物理基础 模块教学 必修课程 普通高中 高中学生 
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