《城市规划原理》

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李德华:《城市规划原理》主编
《北京规划建设》2024年第1期173-178,共6页李浩 
国家自然科学基金项目(批准号:52178028);国家社科基金重大项目(批准号:19ZDA014)。
1981年6月,中国建筑工业出版社出版了由同济大学、重庆建筑工程学院和武汉建筑材料工业学院(以下简称“武汉建材学院”)三校联合编写的高等学校试用教材《城市规划原理》(图1),这是我国城市规划专业教学中最重要的教材之一,其主持编写者...
关键词：建筑工程学院 城市规划专业 建筑材料工业 中国建筑工业出版社 李德华 试用教材 同济大学 高等学校 
基于课程思政的交通工程专业《城市规划原理》规划理论教学方法探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期90-93,共4页金昌宁 蒋忠海 肖鑫 石立万 
佛山科学技术学院2020年校级“课程思政”教改立项建设项目“《城市规划原理》课程思政教学改革研究”(教研(教材)[2020]41)。
城市规划的各种理论主要来自于西方。若按正常教学方式将重点放置在对理论内涵的讲解,就有可能让学生产生错觉,以为西方的城市规划与西方的科学技术一样,走在世界前列,是值得学习的楷模。因此,有必要加强课程思政,从城市规划理论产生的...
关键词：教学研究 城市规划原理 课程思政 规划理论 教学方法 交通工程 
交通工程专业《城市规划原理》课程思政激荡式教学法探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第7期308-309,共2页金昌宁 蒋忠海 石立万 肖鑫 
佛山科学技术学院2020年校级“课程思政”教改立项建设项目。
在内容多、课时少的情况下进行《城市规划原理》课程思政时,对马列主义基本知识已相当完备的大学生也可采用激荡式教学法,以“灵魂之问”的形式,探究专业教材中没有述及、隐含在专业知识深处的一些根本性问题,例如:在西方资本主义国家,...
关键词：教学研究 课程思政 城市规划原理 激荡式教学法 教学方法 交通工程 
基于慕课背景的《城市规划原理》教学改革策略探究
《绿色科技》2021年第5期209-210,共2页吴峻 
以《城市规划原理》课程的痛点和特点为出发点,结合信息时代慕课的优势,对该课程进行了知识点重构,以慕课为主导,从融合PBL教学方式、翻转课堂和课程思政等方面,提出了课程改革策略。以期调动学生的学习积极性,将慕课融入教学模式,完成...
关键词：慕课 城市规划原理课程 教学改革 
多维视角下的《城市规划原理》课程教学改革与实践创新
《内江科技》2020年第12期144-145,共2页王海若 张巍 杨小春 
教育部协同育人项目(项目编号:201902292023)。
《城市规划原理》课程作为建筑规划类专业的基础必修课,其重要性不言而喻。但在教学中存在内容庞杂、方法传统、手段和评价单一等问题。本文从多维视角出发进行创新改革,主要包括优化内容、改进方法、综合评价、产学结合、协同育人等,...
关键词：协同育人 多维视角 产学结合 优化内容 教学改革 课程教学改革与实践 基础必修课 综合评价 
分析《城市规划原理》第四版教学中的复习法——针对硕士研究生考试复习
《智库时代》2020年第21期156-157,共2页唐弘久 卢子龙 范佳 
研究生考试是学生改变命运的重要机会,所以备受有志向毕业班学生的重视。进入硕士研究生备考阶段,由于《城市规划原理》这门功课是许多规划类学生必须面对的初试科目,所以它在复习教学中地位不可替代,而对于这门功课的系统而科学地复习...
关键词：统性复习 城市规划原理 大学本科教学 复习 
基于翻转课堂理念的新时期《城市规划原理》教改——以厦门工学院(独立学院)为例被引量：4
《福建建筑》2020年第2期121-125,共5页陈莉 张婷婷 张钰 付小利 林玉梅 
福建省2018年中青年教师教育科研项目资助(JT180762);厦门工学院科研基金项目资助(KYS2019002)
《城市规划原理》作为城乡规划专业与建筑学专业的主干课程,在当前信息技术发达和城乡建设转型背景下,如何把课程建设与新时期环境相融合,是教师在教学研究中亟需解决的问题。以厦门工学院《城市规划原理》课程为例,在全面分析独立学院...
关键词：独立学院 翻转课堂 城市规划原理 
独立学院风景园林专业《城市规划原理》课程内容建设——以厦门工学院为例
《长江丛刊》2019年第18期142-144,共3页陈莉 刘岩民 张婷婷 张钰 林玉梅 
福建省2018年中青年教师教育科研项目资助(项目编号:JT180762);厦门工学院教学改革项目资助(项目编号:JG2017012)
随着工业化和城市化的发展,资源、生态、环境等方面问题接踵而至,促使社会对风景园林专业人才的需求日趋旺盛.《城市规划原理》作为风景园林专业一门很重要的课程,与风景园林学科均具有综合性、交叉性、实践性强等特点,然而,当前鲜有学...
关键词：独立学院 城市规划原理 风景园林 
融合传统教学和翻转课堂的《城市规划原理》教学模式设计
《绿色科技》2018年第15期300-301,共2页叶惠珠 
分析了《城市规划原理》课程教学现状,提出了融合传统教学和翻转课堂的教学模式设计:课前:知识启发式先导——课中:互动教学导入课程知识点——课后:巩固知识点、扩展知识面;并以云南师范大学文理学院17级城乡规划班为实施对象进行了教...
关键词：翻转课堂 城市规划原理 教学模式 设计 
高职院校《城市规划原理》课程教学改革的路径初探
《好家长（创新教育）》2018年第6期0033-0033,共1页李琳光 
《城市规划原理》课程是一门集政策性、动态性、 实践性等于一体的综合性课程。其教学必须紧跟实际，与实 际结合。因此需要加强实践教学，突出专业特色，培养出满 足社会需求的城市规划人才。本文通过分析本课程特点和实 际需求，结合...
关键词：城市规划原理 课程教学改革 
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