CS理论

作品数：55被引量：153H指数：5
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MOOCs理论下职业教育“网络互动自主学习课程”的理论分析与实践探索被引量：5
《教育评论》2014年第10期45-46,117,共3页沈立心 
MOOCs几乎被说成是教育的革命,但是只有对MOOCs的教学形式和组织形式进行改革与创新,才可能对职业教育甚至各类教育产生真正革命性的冲击。本文提出基于MOOCs理论,改变传统课堂的教学模式,构建"网络互动自主学习课程",使行为主义、建构...
关键词：MOOCs 网络互动自主学习课程 信息化教育 网络教学 
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