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Lawyers＇ Perceptions and Attitudes Towards the New Information and Communication Technologies （ICTs）： A Case Study of the Southern Professional Institute （IPReS） From the Federal State University of Morelos （UAEM）
《Journal of Modern Accounting and Auditing》2014年第6期719-725,共7页Selene Viridiana Perez Ramirez Paula Ponce Lazaro Silvia Cartujano Escobar Crisoforo Alvarez Violante Roque Lopez Tarango 
A quantitative, non-experimental, and cross-sectional descriptive study was conducted to analyze the perceptions and attitudes of attorney teachers, from the Southern Professional Institute （IPReS） of the Federal St...
关键词：educational technology teaching staff LAWYERS attitudes and perceptions 
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