成语典故

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情境交互式小学成语典故教育游戏设计和开发
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期97-100,共4页余春扬 陈柳歆 王娴萍 
2022年国家级大学生创新创业计划项目“寓教于乐——小学生成语典故教育游戏的设计开发”的研究成果,项目编号202210347038。
成语典故源远流长,是中华民族历史发展的见证者,也是蕴含古人智慧、思想与哲理的知识宝库。小学阶段成语典故教学存在内容枯燥、接受度低、主动性低等问题,本研究试图利用RPG-Maker MV的特点与功能,在情境认知理论的指导下设计开发教育...
关键词：成语典故 教育游戏 情境交互 
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