创造性教学策略

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创造性教学策略在高职化学实验教学中的实践
《技术与教育》2008年第1期67-68,20,共3页孙秀菊 王磊 张淑玲 
根据高职教育培养目标和高职化学实验教学要求,在化学实验中构建高职化学实验创造性教学的策略。
关键词：高职教育 化学实验 创造性教学策略 
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