李廷军

作品数：23被引量：62H指数：4
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发文主题：媒体素养教育媒体素养大众文化VB素养教育更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生经济管理更多>>
发文期刊：《软件导刊》《新闻爱好者（下半月）》《计算机工程与应用》《安阳师范学院学报》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目教育部人文社会科学研究基金高层次人才科研启动基金更多>>
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基于大数据驱动的信息传播研究——交互式媒体的个性化传播
《社会科学前沿》2023年第9期5127-5132,共6页张莹 殷亚林 李廷军 
互联网技术的迅速发展,推动着大数据时代的到来。在大数据技术的影响下,传统媒体的传播方式已经不能满足人们对海量信息资源的需求,现代的交互式媒体颠覆了传统媒体的传播方式,并且在传播信息的过程中带给人们巨大的便捷,以丰富的传播...
关键词：大数据 交互式媒体 个性化传播 信息传播 
大数据时代数据总量增长的新摩尔定律辨析——吉姆·格雷是否真的提出过新摩尔定律?被引量：1
《软件导刊》2022年第9期236-240,共5页辛冬播 李廷军 
湖北省教育厅人文社会科学研究一般项目(鄂教思政函【2018】2号,18G035)。
当前,所谓的吉姆·格雷新摩尔定律在学界渐有流行趋势。大多数引用该定律的中文文献中未注明相关出处,也没有结合统计数据加以验证。通过追溯溯源地分析相关中英文文献表述,逐步理清了国内有关新摩尔定律的各种来由,并没有发现吉姆·格...
关键词：大数据 数据总量 新摩尔定律 吉姆·格雷 
基于教育云平台的SMART教学模式探究
《社会科学前沿》2022年第5期1623-1630,共8页王晓 李幸 李廷军 殷亚林 
随着计算机网络技术的飞速发展,基于云计算等技术的教学应用平台——教育云平台逐渐成为教育技术领域的研究热点,将之应用于学科教学中已是大势所趋。同时,SMART原则是目标管理中的黄金原则,而在教育教学方面的应用研究较少。本研究创...
关键词：教学模式 教育云平台 SMART 信息技术教育 
基于体感交互技术的3D中医护理虚拟实验室开发与应用被引量：16
《中医药导报》2018年第15期128-130,133,共4页徐倩 熊振芳 贺惠娟 沈绍武 李廷军 李圣洁 
湖北省2014年高等学校省级教学研究项目(2014316);"十三五"中医药信息化建设与发展规划与国家政务信息化工程建设规划中医药项目建议书编制研究(国中医药规财函[2015]185号)
目的:探讨基于体感交互技术的3D中医护理虚拟实验室开发过程与应用效果。方法:将Kinect体感交互技术和Unity3D技术相结合,构建高度沉浸的3D中医护理虚拟实验室。采用整群抽样法将某高校2015级226名护理本科生随机分为试验组和对照组,试...
关键词：虚拟实验室 体感交互技术 中医护理学 
基于体感交互技术的3D虚拟护理实训教学应用前景探讨被引量：2
《湖北中医药大学学报》2016年第4期127-128,F0003,共3页李圣洁 熊振芳 贺惠娟 邢彩珍 徐倩 李廷军 
湖北省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2014316)
体感交互技术是一项新型人机智能交互技术,它以躯体动作、声音等自然语言来操纵多媒体设备;体感交互技术的研究多集中在感应精度与深度方面,在语言、数学、科学、物理等特殊教育领域也有一些探索和实验。简述了体感交互技术的发展史以...
关键词：体感交互技术 护理教学 虚拟实训 应用前景 
对我国媒体素养教育价值取向的反思与重构被引量：1
《江汉学术》2014年第2期37-42,共6页李廷军 
湖北省教育厅人文社科项目"地方高校多媒体双语教学的价值追寻与实现策略--以武汉市市属高校为例"(2012G251);江汉大学高层次人才科研启动项目"西方媒体素养教育价值取向的历史嬗变与现实观照"(2011004)
媒体素养教育肇始于国外,素来遵循自由、平等、民主等基本价值观。当前,我国媒体素养教育在制度、文化、价值和教育等层面还分别存在着一定的政治保护压力、严重的信息主义思维和精英文化思维、"妖魔化"媒体和灌输式教学的倾向。这表明...
关键词：媒体素养教育 保护主义 价值取向 赋权 
系统化与多路径:中国语境下的媒体素养教育实践策略被引量：1
《江汉大学学报（社会科学版）》2014年第1期111-115,129,共5页李廷军 
湖北省教育厅人文社科项目"地方高校多媒体双语教学的价值追寻与实现策略--以武汉市市属高校为例"(2012G251);江汉大学高层次人才科研启动项目"西方媒体素养教育价值取向的历史嬗变与现实观照"(2011004)
媒体素养教育实践是一项系统工程。在我国特定的政治制度、媒体制度和大众文化背景下实施"超越保护主义"的媒体素养教育,应该从媒体素养教育这一庞大的系统工程所涉及到的各个主要因素着手考虑,进行多路径的实践探索,实践学校教育、家...
关键词：媒体素养教育 自我教育 社会教育 家庭教育 社区教育 
大众媒体与大众文化对西方媒体素养教育发展的影响被引量：2
《江汉大学学报（社会科学版）》2011年第5期109-112,共4页李廷军 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"环境的现代发展与创造性人才成长研究"(08JC880016)
由于媒体形态在媒体素养教育形式上的"风向标"作用,大众文化在媒体素养教育价值取向上的"晴雨表"作用,西方媒体素养教育在深度上经历了从"抵制媒体→认同媒体→思辨、解读媒体→赋权媒体"这样一个不断深化的轨迹。其对我国媒体素养教育...
关键词：媒体素养教育 大众媒体 大众文化 文化向度 
媒体素养教育“流行艺术”范式:形成、理念与启示
《外国教育研究》2011年第9期45-49,共5页李廷军 
教育部人文社会科学研究2008年度青年基金项目<环境的现代发展与创造性人才成长研究>(项目编号:08JC880016)
20世纪50年代中后期,伴随着"流行艺术运动"在英、美等国家的蓬勃开展,媒体素养教育"流行艺术"范式应运而生。基于"甄别"取向,该范式以其鲜明的文化包容和艺术欣赏的教育理念与实践,昭示着我国应当构建一种基于文化和审美等多维向度的、...
关键词：“流行艺术运动” 媒体素养教育 艺术欣赏 甄别 
“免疫式”媒体素养教育的理念及其启示
《教育研究与实验》2011年第1期20-23,共4页李廷军 
20世纪30年代肇始于英国的"免疫式"媒体素养教育,以"抵制"教育价值取向、"文学文化"教育内容、"实践批评"教育方法为主要特征的的文化保护教育理念和实践,对我国当前的媒体素养教育仍具有重要的启示意义。
关键词：“免疫式”媒体素养教育 传统文化 文化保护 
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