何箐

作品数：12被引量：38H指数：4
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供职机构：西安建筑科技大学信息与控制工程学院更多>>
发文主题：软件工程教学改革移动AGENT软件工程专业工作流管理更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《西安建筑科技大学学报（社会科学版）》《现代电子技术》《西安交通大学学报》《计算机应用与软件》更多>>
所获基金：陕西省自然科学基金青年科技基金国家自然科学基金陕西省教育厅规划基金更多>>
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“软件系统分析与设计”课程案例式教学实践研究被引量：4
《工业和信息化教育》2022年第2期37-40,共4页何箐 祁飞 曾应员 叶娜 张帆 
2018年西安建筑科技大学研究生课程建设项目“软件系统分析与设计课程建设”(项目编号:6040417147)。
针对面向研究生开设的“软件系统分析与设计”课程教学中存在的课时不足、学生基础差异大、课上讲授多讨论少、教学过于依赖教材等问题,阐述了具体使用案例式教学法的探索与实践过程,包括设置引导性案例、正反案例、综合性案例、讲授讨...
关键词：案例式教学 教学改革 教学模式 教学实践 
以项目驱动为导向的软件工程专业IT英语教学模式研究被引量：2
《教育教学论坛》2019年第45期183-185,共3页张帆 董丽丽 王超学 叶娜 何箐 
西安建筑科技大学教育教学改革研究项目《以项目驱动为导向的软件工程IT职业英语课程改革与创新》(课题编号:JG021622),《“互联网+”背景下基于移动端的课堂教学模式创新研究》(课题编号:JG021620),《基于工程教育认证标准的软件工程专业课程体系优化研究》(课题编号:JG011506)
国际化软件人才应具有在跨背景环境下进行专业知识、技术学习和交流的能力。本文介绍在《软件工程专业IT英语》课程教学中引入项目驱动教学法,从教学材料内容补充、课堂教学模式建设、项目交流环境模拟、综合能力考评方式建立等方面提...
关键词：软件工程 专业英语 项目驱动 
基于Bomb云的移动教学助手开发及应用研究被引量：1
《教育教学论坛》2019年第45期260-261,共2页叶娜 张帆 何箐 
西安建筑科技大学课程建设项目——“编译原理专业骨干课程建设项目”(项目编号:1609217050);校教育教学改革研究项目《“互联网+”背景下基于移动端的课堂教学模式创新研究》(课题编号:JG021620);《以项目驱动为导向的软件工程IT职业英语课程改革与创新》(课题编号:JG021622);《基于工程教育认证标准的软件工程专业课程体系优化研究》(课题编号:JG011506)
针对智能手机对高校课堂教学产生的问题,以提高课堂学生参与度、促进主动学习为目标,设计并实现了一个基于移动端的课堂教学辅助系统,并通过在实际教学中的应用验证了其有效性。
关键词：移动教学 教学辅助系统 教育信息化 
基于灰狼优化算法的最小二乘支持向量机在软件老化预测中的应用被引量：1
《无线互联科技》2018年第15期117-119,共3页陈珂 何箐 
陕西省教育厅基金项目;项目名称:多核环境下的软件抗衰技术研究;项目编号2013JK1189;西安建筑科技大学青年科技基金;项目名称:云计算环境下核心服务软件老化预测与抗衰研究;项目编号:QN1323
预测模型参数的选取对其泛化能力和预测准确度,起着至关重要作用。基于径向基核函数的最小二乘支持向量机参数主要涉及惩罚因子和核函数参数,这两个参数的选择将直接影响最小二乘支持向量机的学习和泛化能力。为了提高最小二乘支持向量...
关键词：软件老化预测 最小二乘支持向量机 灰狼优化算法 
面向多校区的计算机学科实验云平台建设研究被引量：2
《现代计算机》2015年第21期38-40,65,共4页叶娜 董丽丽 张维琪 边根庆 何箐 
西安建筑科技大学高等教育科学研究项目(No.GJ120217);西安建筑科技大学教育教学改革研究项目(No.JG021214);(No.JG021216);西安建筑科技大学课程建设项目(No.1608800279);工程应用型计算机人才校企联合培养模式研究与实践(No.JG021117)
针对当前部分高校计算机学科学生在多校区分布、不能有效开展实验以及计算机学科实验室设备配置更新跟不上实验教学需求的问题,设计并实现一个实际可用的基于云计算技术的多校区计算机学科实验云平台。
关键词：云计算 实验平台建设 教育信息化 
面向国际化人才培养的软件工程专业本科教育课程体系研究被引量：3
《教育教学论坛》2015年第15期142-143,共2页叶娜 祁飞 边根庆 张帆 何箐 
西安建筑科技大学教学改革研究项目<我校软件工程专业国际化人才培养模式的研究>(课题编号:GJ120217);<我校软件工程专业本科教育课程体系的研究与探索>(课题编号:JG021214);<以计算思维为导向的软件工程专业基础课程教学改革>(课题编号:JG021216)
针对当前软件工程专业人才培养水平较低,难以满足软件企业不断增长的对国际化软件专业人才需求的问题,以培养复合型高级软件工程技术人才为目标,研究软件工程专业国际化人才培养本科课程体系的设置,提出了一个实际可行的软件工程本科课...
关键词：软件工程 课程体系 国际化人才 教学改革 
地方院校软件工程学科研究生课程体系建设的思考
《电脑知识与技术》2015年第2期178-180,208,共4页何箐 祁飞 介军 叶娜 田丰 
西安建筑科技大学教育教学改革研究项目（软件工程学科/专业系列）：JG021133;JG021216;JG021214;JG021327
软件工程学科研究生课程体系建设需要保证学生知识结构完整性与课程知识体系先进性、明确研究生培养目标与课程水平、兼顾学科发展与人才培养、结合培养单位实际情况与自身特色。地方院校在构建软件工程学科硕士研究生课程体系时,应该借...
关键词：软件工程学科 研究生课程体系 地方院校 
面向软件应用开发的校企协同创新型计算机人才培养模式研究被引量：2
《电脑知识与技术（过刊）》2014年第1X期334-335,348,共3页介军 何箐 董丽丽 祁飞 
面向软件应用开发的校企协同创新型计算机人才培养模式以校企协同的集计算机基础理论与实践能力为一体的、面向社会用人企业需求的创新型的高校计算机人才培养途径为研究对象,以软件应用开发工作过程为导向,以软件应用开发项目为驱动,...
关键词：软件应用开发 校企协同 人才培养模式 
模式无关的社交网络用户识别算法被引量：5
《西安交通大学学报》2013年第12期19-25,共7页叶娜 赵银亮 边根庆 李健 何箐 
国家自然科学基金资助项目(61272458);陕西省自然科学基础研究计划资助项目(2013JM8021);西安建筑科技大学青年基金资助项目(2013JK1189)
针对识别社交网络用户时存在的模式不一致问题,提出了基于分块和二部图的用户识别算法.该算法通过将传统分块算法中的属性值精确匹配扩展为无模式信息下的属性值近似匹配,避免了传统用户识别时所需的模式对齐;使用加权二部图及Kuhn Munk...
关键词：用户识别 二部图 实例匹配 跨系统个性化 
基于移动Agent的对等网络资源查找技术的研究被引量：1
《计算机应用与软件》2008年第5期69-71,共3页祁飞 何箐 赵文静 
陕西省自然科学基金项目(2003F25)。
对等网络中资源共享的前提是高效的资源查找与准确的资源定位。研究了对等网络资源查找的技术,在分析已有查找策略缺陷的基础上,阐明了在采用super peer结构的对等网上引入移动Agent技术完成资源发现的优点,并给出了经过原型系统验证的...
关键词：移动AGENT 对等网络 超级节点 资源查找 
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