周朝成

作品数：54被引量：328H指数：10
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供职机构：浙江树人大学更多>>
发文主题：民办高校民办高等教育跨学科研究高等教育可持续发展更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
发文期刊：《法学教育研究》《煤炭高等教育》《中国大学教学》《高等教育研究》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
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新文科建设背景下高校智库赋能MPA人才培养路径研究
《科技智囊》2023年第11期27-32,共6页宋海朋 周朝成 
浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目“新文科背景下基层公共管理复合型人才培养的创新与实践”(项目编号:jg20220467);2022年度绍兴市高等教育教学改革项目“共同富裕背景下‘一干三支,四阶循环’基层公共管理人才培养体系的探究与实践”;浙江树人学院2022年首批校级重点教育教学改革培育项目研究成果。
新文科建设是适应时代发展的新需求的前提下,致力于建立跨界、交叉、融合式的教学课程新体系和人才培养新模式。高校智库建设使命与公共管理硕士人才培养具有内在耦合性。但是,囿于传统认识、对接机制等原因,高校智库融入公共管理硕士...
关键词：新文科 高校智库 人才培养 MPA 路径选择 
高等教育普及化时代香港地区自资专上教育发展图景探析
《浙江树人大学学报》2023年第4期19-28,共10页赵萱 周朝成 
浙江树人大学港澳台民办教育研究中心资助课题。
知识型社会的到来,对教育投资、人才培养、知识创造等提出了更高的要求。香港地区自资专上教育凭借其在管理机构、政策支持、学生资助、质量评估等方面的特色,铸就独特的私立高等教育管理模式,提供更多元的入学方式,支撑香港地区成为亚...
关键词：私立高等教育 自资专上教育 高等教育普及化 香港地区 
制度变迁与民办高校的风险治理研究被引量：2
《浙江树人大学学报》2023年第1期1-8,18,共9页徐绪卿 周朝成 
浙江省哲学社会科学规划课题(19NDJC264YB)。
制度风险最直观的解释就是指由于制度缺失、制度缺陷和制度变迁而引发的风险。改革开放以来,我国民办高校发展一直处于制度变迁进程中,制度建设为民办高校的健康稳定发展提供了引导和保障,但是制度的频繁变迁也给民办高校的发展带来许...
关键词：民办高等教育 制度变迁 民办高校 风险治理 
民办高校上市融资行为的理性分析被引量：2
《浙江树人大学学报》2022年第6期20-26,83,共8页周朝成 韩晓敏 
浙江省哲学社会科学规划课题(19NDJC264YB)
我国民办高校上市融资行为经历了限制资本介入、向资本市场开放和分类管理提供政策空间三个不同阶段的制度环境演变。在实践探索中主要采用“借壳上市”、上市企业投资创办或兼并收购民办高校以及“协议控制”三种模式达到上市目的。上...
关键词：民办高等教育 民办高校 上市融资 制度变迁 风险防范 
民办高等教育政策滞后的策略及其运用被引量：3
《浙江树人大学学报》2020年第1期7-12,共6页徐绪卿 周朝成 
信阳学院民办高等教育研究重大招标课题(2019MYZD02);国家社会科学基金教育学重点项目(AFA150012);浙江树人大学重大科研创新项目.
教育政策的滞后有"无意滞后"和"有意滞后"两种表现形式。无论哪种形式,教育政策的顶层设计都不能缺位或滞后。民办高等教育分类管理政策演变过程带来的一个启示,即教育政策策略的运用必须坚持顶层设计先行一步,有所为有所不为。必须从...
关键词：民办高等教育 教育政策 民办高校 分类管理 策略运用 
论政府对民办教育培训机构监管的责任担当被引量：19
《中国教育学刊》2018年第6期44-49,共6页邱昆树 王一涛 周朝成 
教育行政部门迫切需要加强对民办教育培训机构的监管。按照"谁审批、谁监管"的原则,教育行政部门对民办教育培训机构的审批需先解决如何界定"其他文化教育"概念、"前置"审批还是"后置"审批、同一培训机构的不同教学点是否需要办理独立...
关键词：校外培训 教育培训机构 行政监管 
行业学院:概念内涵、组织特征与实践路径——兼论民办本科高校应用型人才培养被引量：22
《浙江树人大学学报》2018年第1期1-6,共6页徐绪卿 金劲彪 周朝成 
在民办本科高校转型过程中,行业学院成为应用型人才培养的重要模式,引发社会关注。行业学院是本科高校与行业(或行业中的骨干企业、典型企业)紧密融合,以行(企)业生产链、产品链、技术链和服务链为对象,共同开展人才培养和科技服务的应...
关键词：民办高等教育 民办本科高校 发展转型 行业学院 概念内涵 组织特征 实践路径 
落实《民办教育促进法修正案》稳步推进民办教育分类管理被引量：8
《浙江树人大学学报》2017年第2期25-29,共5页周朝成 
浙江树人大学中青年学术团队项目;国家社科基金重点项目(AFA150012)
民办学校分类管理是我国民办教育改革的重大政策选择,随着教育一揽子法律和《民办教育促进法修正案》的通过,实施分类管理已经成为我国"十三五"时期民办教育改革的重要工作。在推进改革的过程中,地方政府必须坚持公益性导向,在国家顶层...
关键词：民办教育 《民办教育促进法修正案》 分类管理 可持续发展 
促进民办教育的可持续发展——谈《民办教育促进法》修订中的分类管理问题被引量：21
《复旦教育论坛》2016年第3期60-65,共6页周朝成 
浙江树人大学中青年学术团队项目"民办高等教育政府治理研究";全国教育科学"十二五"规划2015年度国家重点基金项目"民办院校办学体制与发展政策研究"(编号:AFA150012)
分类管理已经成为我国民办教育改革的重要政策选择。论文结合"十二五"试点改革,对《民办教育促进法修正案(征求意见稿)》提出的非营利性与营利性分类管理方案进行剖析,指出应该立足当前我国民办教育"合理回报"的国情基础,允许民办教育...
关键词：分类管理 合理回报 民办教育促进法 可持续发展 
大学跨学科研究组织冲突与治理对策:新制度主义的视角被引量：8
《教育发展研究》2014年第9期40-45,共6页周朝成 
教育部人文社会科学研究项目"大学跨学科研究组织的冲突与治理机制研究(10YJA880194)";浙江省"之江青年行动计划"课题"服务于战略性新兴产业的浙江高校跨学科研究(10CGYD13ZQ)";浙江省中青年学科带头人攀登计划"大学跨学科研究的协同创新机制分析(pd2013333)"的部分成果
学科是一种知识体系、规训制度与学术组织的统一体,负载着不同学科利益,跨学科研究组织已经成为大学推动科学创新的重要载体。从新制度主义视角分析,跨学科研究组织内的不同学科之间存在学科文化、学科权力与学科利益等层面的冲突,跨学...
关键词：跨学科研究 学科冲突 新制度主义 共同治理 
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