朱立达

作品数:76被引量:423H指数:12
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供职机构:东北大学机械工程与自动化学院更多>>
发文主题:并联机床ADAMS仿真教学改革机械制造技术基础更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学机械工程金属学及工艺更多>>
发文期刊:《组合机床与自动化加工技术》《教育学术月刊》《现代交际》《课程教育研究》更多>>
所获基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家教育部博士点基金国家科技支撑计划更多>>
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基于“互联网+”与大数据的机械类专业教学改革探析被引量:2
《中国现代教育装备》2022年第11期14-16,共3页朱立达 巩亚东 于天彪 
辽宁省新工科研究与实践项目“学科交叉视域下机械类人才培养创新模式的研究与实践”(编号:LN2020011)。
“互联网+”与大数据等新一代信息技术的快速发展和广泛应用,带动着产业、行业的进步与革新,同时也推动着教育改革的发展。国家战略的布局、产业技术的进步、专业人才的培养需求都推进机械类专业教育的深化改革。机械类专业教学改革,充...
关键词:“互联网+” 大数据 教学改革 机械类专业 人才培养 
“新工科”视域下“三融合、四驱动、二评价”人才培养模式改革与实践被引量:3
《中国冶金教育》2022年第3期48-53,共6页朱立达 
围绕“新工科”内涵,通过知识体系、课程结构、资源配置、育人效果等特征分析,突出机械类人才培养体系的交叉性、创新性和实践性。提出“三融合四驱动二评价”新型人才培养模式,旨在为“新工科”视域下机械类专业人才培养提供启发与参考...
关键词:新工科 人才培养模式 教学方法 教学质量 
工科专业课在线PBL探索与实践被引量:3
《中国冶金教育》2021年第2期15-23,共9页周楠 左宇希 陈泽宇 朱立达 周淑文 
东北大学PBL教学法研究与应用项目(NEUJX04227)。
基于实际课程内容对原有在线授课方式进行了调整和重新设计,考核环节增加了多样化在线评价手段。通过对在线PBL实施中教学和考评环节展现的各种变化与学生对于学习过程的反馈,进一步讨论并反思了此次探索的实践效果,以期对未来的应用提...
关键词:在线学习 基于问题/项目学习 小组学习 课程评价 高阶学习 
关于在线教学条件下如何有效开展在线课程评价的思考
《课程教育研究》2021年第5期58-60,共3页周楠 左宇希 陈泽宇 朱立达 周淑文 
东北大学PBL教学法研究与应用项目;东北大学机械工程与自动化学院本科教育教学改革研究项目。
新冠疫情期间在线学习正迅速发展,其中如何能有效利用网络信息技术,保证教学质量,提高学生的学习效果也成为了当前高校教师和教育管理者亟待解决的重要问题。面对在线评价的现存问题,迫切需要对未来的在线评价进行理论探索并形成一套较...
关键词:在线学习 在线评价 形成性评价 真实性评价 网络学习 
战“疫”探索云端教学共“课”时艰保证质量——线上教学模式探索和质量评价被引量:8
《高教学刊》2020年第28期1-5,10,共6页朱立达 巩亚东 李小号 于天彪 
辽宁省新工科研究与实践项目“学科交叉视域下机械类人才培养创新模式的研究与实践”(编号:LN20200511)。
疫情期间各高校积极响应教育部“停课不停学”号召,切实做好“延期返校不停教不停学”,健全线上沟通渠道,探索线上教学新模式,力求保证实质等效。根据课程特点分析、资源特征分析及学生状况分析,精心策划,研讨教学模式。充分利用“现有...
关键词:线上教学 教学模式 质量评价 
基于VRDO4.0平台的虚拟现实技术在实践实训教学中的应用被引量:5
《教育教学论坛》2020年第44期288-290,共3页谭学飞 朱立达 韩萍 
随着我国经济的高速发展,高校培养创新型人才和提高人才培养质量是服务经济社会发展和全面建设社会主义现代化国家的迫切需要。为提高机械类专业学生实践能力并改革传统的实践实训教学内容,对实践实训方法的优化运用是提高实践教学质量...
关键词:虚拟现实 VRDO4.0 实践实训 
智能制造体系架构下智能制造专业群构建及实训基地系统化建设的研究与实践
《技术与教育》2020年第3期38-44,共7页朱立达 
吉林省教育厅2019年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“高水平专业建设背景下智能制造专业群构建及人才培养模式创新研究”(项目编号:2019ZCZ019);2020年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“基于智能制造系统架构的智能制造专业群实训基地系统化建设研究与实践”(项目编号:2020ZCY125)的研究成果之一。
智能制造背景下,企业迫切需求跨界、复合型人才,专业集群发展在实现资源共享的前提下更有助于优势互补,有利于复合型人才培养。在智能制造体系架构的指导下,依据智能制造企业人才需求变化,结合学院专业发展特色组建了智能制造技术专业群...
关键词:智能制造 实训基地 专业群建设 
高等教育三重三轻问题分析与对策被引量:2
《中国教育技术装备》2020年第12期4-7,共4页朱立达 
全面提高高等教育质量和人才培养质量是我国中长期教育改革和发展的两个重点内容。针对目前我国高校普遍存在的“重智育轻德育”“重科研轻教学”“重理论轻实践”等问题,剖析其产生的根源及危害,提出相应策略和方法,可以有效提高教育...
关键词:高等教育 德育 智育 教学科研 实践教学 实验室 实践基地 
新工科视域下机械类创新人才培养模式探索与思考被引量:31
《高教学刊》2020年第15期31-36,共6页朱立达 巩亚东 于天彪 
辽宁省本科教学改革基金项目“基于数字化建模与仿真的机械类课程改革与实践”(编号:LN2016145)。
“中国制造2025”明确部署了要提高我国的制造业国际化发展水平的战略任务,同时强调“人才为本”的基本方针。机械类专业作为与制造业紧密相关的知识领域,其相关创新型复合人才的输出对战略布局的整体推进发挥着重要的作用。文章基于我...
关键词:新工科 机械类 创新人才培养模式 学科交叉 
基于MCKD和改进HHT多尺度模糊熵的齿轮故障诊断方法被引量:3
《制造技术与机床》2020年第3期114-118,154,共6页朱立达 
针对齿轮故障信号常伴有大量噪声,故障特征难以提取的问题,提出一种基于最大相关峭度解卷积(MCKD)和改进希尔伯特-黄变换(HHT)多尺度模糊熵的故障诊断方法。首先采用MCKD算法对采集到的齿轮振动信号进行降噪处理,以提高信号的信噪比;然...
关键词:最大相关峭度解卷积 自适应白噪声完备经验模态分解 多尺度模糊熵 齿轮 故障诊断 
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