杨欢欢

作品数:3被引量:5H指数:1
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供职机构:云南师范大学更多>>
发文主题:幼儿教师高中英语教学评价课堂教学评价晕轮效应更多>>
发文领域:文化科学文学更多>>
发文期刊:《现代教育科学(普教研究)》《科教导刊(电子版)》更多>>
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关键事件对幼儿教师专业理念的影响分析
《科教导刊(电子版)》2013年第34期28-28,54,共2页杨欢欢 傅淳 
通过对云南省某市四名幼儿教师进行了深度访谈,根据该四名幼儿教师对关键事件的描述,从幼儿教师的职业观、儿童观以及保教观三个方面探寻了关键事件对其专业理念的影响,并在此基础上提出建议,以期能为幼儿教师提供借鉴作用。
关键词:关键事件 幼儿教师专业理念 影响因素 
论余华《活着》的生存之道
《科教导刊(电子版)》2013年第33期42-42,共1页杨欢欢 
《活着》中的苦难体现为一种人生磨难和人生本原性悲剧,人在这样的苦难中不再是茫然,而是以“活着”的乐观和坚韧的生存态度,从苦难中拯救自己,坦然面对人生。
关键词:苦难 忍耐 活着 
晕轮效应在高中英语课堂教学评价中的有效利用被引量:5
《现代教育科学(普教研究)》2012年第5期157-158,共2页杨欢欢 
高中英语新课程标准中已经对课堂教学评价提出了许多改革意见,然而晕轮效应对英语课堂教学评价的影响却仍被人们所忽视。因此,本文就针对晕轮效应对高中英语课堂教学评价的影响提出改进措施,进而为英语课堂教学评价提供一定的参考和借...
关键词:高中英语教学评价 晕轮效应 策略 
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