桂诗春

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永远而深切的怀念
《现代外语》2015年第6期849-852,共4页桂诗春 
2015年是许国璋先生诞辰100周年。我们深切缅怀许先生为我国语言学及应用语言学研究做出的超凡贡献，愿他的学术精神永远激励外语界的广大后继者踏实进取，学贯中西，在语言学研究、外语教学理论与实践、外语学科发展等方面做出更多的...
关键词：许国璋 一代宗师 才人 中国英语教学 语言起源 学术讨论会 外语专业 何自然 王宗炎 POLITICS 
我国英语教育的再思考——实践篇被引量：63
《现代外语》2015年第5期687-704,731,共18页桂诗春 
英语作为国际通用语的流行触发起许多值得我们反思的问题,如本族语者和非本族语者之分、我国英语教育的定位、过渡语(如基本体)的特点、最终目标的确定、基于使用理论和课堂教学的关系、我国英语教师对教学的认识、我国英语教学的社会...
关键词：英语作为国际通用语 过渡语 最终目标 我国英语教育的社会认知和舆论导向 
我国英语教育的再思考——理论篇被引量：28
《现代外语》2015年第4期545-554,585,共10页桂诗春 
能力/运用两分法之争导致运用理论、语言作为语码/信号、动态适应性复杂理论的产生,使人们认识到基于使用理论对认识语言变化乃至语言习得都意义深远。本文的目的不在注入一些现成结论,而在于引起我国广大英语教师及主政当局的注意和讨...
关键词：语言能力 语言运用 语码和信号 复杂理论 基于使用的理论 
语料库语言学答客问被引量：8
《语料库语言学》2014年第1期1-15,110,共16页桂诗春 
1.您最早是什么时候开始接触语料库的?您能描述一下当时国内语料库研究开展的情况吗?世界上第一个机读英语语料库(布朗语料库,Brown Corpus)建于20世纪60年代中叶。当时我国正值'文革',与国外隔绝,直到'文革'结束后,我才开始接触语料库...
关键词：答客 语言学 文革 情况 文字描述 正值 语料库 
向前看,向横看——略论跨学科研究的必要性被引量：5
《中国外语》2013年第3期4-8,共5页桂诗春 
现代语言学是在诸多学科的支撑和烘托下发展起来的一门科学,必须从纵向和横向进行观察。语言首先是一种复杂而纷繁的社会和心理现象,必须采用多视野的角度才能说得明白,这是理论上的需要。在解决与语言(和语言教学)相关的实际问题时,也...
关键词：跨学科研究 
语言和交际新观被引量：5
《外语教学与研究》2012年第5期765-774,共10页桂诗春 
本文介绍从人类起源的角度考察语言和交际的几种新视野,其中有关于语言机能的讨论、梳理毛发和闲聊、合作性交际、语言源于姿势等假设,旨在启迪我们对外语教学的思考,从中吸收有益的养分。
关键词：语言和交际 语言机能 合作性交际 语言源于姿势 
老骥伏枥,志在千里——贺胡壮麟教授八十华诞
《中国外语》2012年第2期4-6,共3页桂诗春 
北京大学胡壮麟先生是学术界德高望重的著名学者、外语教育家，他在中国语言学学科发展、功能语言学研究、符号学研究、文体学研究、外语教育研究、澳大利亚研究等领域成就卓越，作出了巨大贡献；他的师长（包括著名学者李赋宁先生、许...
关键词：HALLIDAY 系统功能语言学 著名学者 教授 澳大利亚 学术评价 中国语言学 语言学研究 
面向交际的外语教学被引量：47
《现代外语》2012年第2期193-201,220,共9页桂诗春 
根据关于人类交际进化的最近研究,我国外语教学应该面向交际,把重心从交际内容转移到那些用语言来达到交际目标的活动。1)一个群体学习母语以外的语言可能有几个层面:一是满足生存的基本需要,二是满足社交需要,三是满足专业(职业)需要...
关键词：共同进化 面向交际 语言的粘合作用 合作性交际 意义和使用的三结合 
此风不可长——评幼儿英语教学被引量：31
《中国外语》2012年第1期41-47,共7页桂诗春 
本文试图归纳近年来在英语教学中关于年龄因素的理论和实践的发展,评说我国所兴起的幼儿英语教学的乱象,从而提出对我国英语教学的几点反思:针对我国非英语社区实际情况进行认真的试验,认识提高英语教学所必需的环境、需要、个别差异、...
关键词：幼儿英语教学 临界期假设 误解与神话 “自然接触”条件 多因素研究法 语言需要 语言政策 
治学就是自学——回顾和思考被引量：2
《当代外语研究》2011年第2期1-8,共8页桂诗春 
《当代外语研究》索稿于我，请我写篇关于个人治学的文章。我觉得这个题目不大好写，生怕写得不好，会贻害别人，因为每个人的生活道路不同，打下了深刻的时代烙印，别人很难复制。现在恐怕只能“姑妄言之，姑妄信之”，希望读者持批判...
关键词：个人治学 自学 外语研究 生活道路 时代烙印 眼光 读者 
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