傅德荣

作品数：19被引量：240H指数：8
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供职机构：华中师范大学教育信息技术学院更多>>
发文主题：CAI信息技术教育课件教育信息化信息技术更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《现代教育技术》《中小学信息技术教育》《中国电化教育》《华中师范大学学报（自然科学版）》更多>>
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信息技术教育的价值取向——基于元认知的视角被引量：14
《中国电化教育》2013年第10期19-23,共5页傅德荣 王忠华 蒋玲 
该文讨论了在信息技术教育中培养学生元认知能力的有关问题。文中首先说明了信息社会广泛存在的信息与信息加工的过程是一种对外部世界的认知过程,随后介绍了认知的信息处理模型与元认知;在说明什么是问题,什么是问题解决的基础上,重点...
关键词：信息技术 信息技术教育 认知过程 信息过程 原认知 问题解决学习 
信息技术教育的目标、内容和方法被引量：8
《中小学信息技术教育》2004年第7期15-17,共3页傅德荣 傅利华 靳灵芝 
关键词：信息素养 信息技术教育 学习型社会 逻辑思维 课程整合 终身学习 中小学 
中小学教师教育技术标准研制的若干问题探讨被引量：8
《中国电化教育》2004年第5期22-26,共5页傅德荣 
本文从教育信息化的要求出发,讨论了"中小学教师教育技术标准"研究的目标、意义、策略和方法。最后,讨论了标准的检验和测试。
关键词：教育信息化 中小学 教师教育 技术标准 教育信息能力 
信息技术与课程整合的目标与方法被引量：16
《中小学信息技术教育》2003年第12期18-21,共4页傅德荣 周丽红 
全国教育科学"十五"规划重点课题(课题批准号BYA010116)的部分研究成果
关键词：信息技术 课程整合 计算机教育 人才培养 教育信息化 学科特点 综合学习 体验学习 协同学习 
教育信息化与教育信息能力被引量：20
《中国电化教育》2003年第2期12-14,共3页傅德荣 
关键词：教育信息化 教育信息能力 信息技术教育 管理体制 教师培训 课件设计 
信息技术教育的实质和误区被引量：4
《中小学电教（学生版）》2002年第6期4-7,共4页傅德荣 
人类社会正从工业社会朝着信息社会不断地向前发展。为了培养面向信息社会的创新人才,学校教育应对学生进行信息技术教育。信息技术教育已为世界各国政府和社会广泛地关注。
关键词：信息技术教育 实质 误区 教育改革 创新教育 
教育信息化与教育信息处理被引量：19
《现代教育技术》2002年第4期5-9,共5页傅德荣 
该文讨论了教育信息化的内容和意义,并基于教育信息化的要求,在教育过程信息分析的基础上,讨论了教育过程中的信息处理和教育信息处理在教育信息化中的作用及意义。
关键词：教育信息化 教育过程 意义 要求 信息分析 内容 基础 处理 作用 
信息素养与信息技术教育被引量：95
《中国电化教育》2001年第9期17-19,共3页章慧敏 傅德荣 
人类社会正从产业社会向着信息社会不断发展着。多媒体技术的高度发展、因特网的广泛应用,对人们的深刻影响表现在每一个人不仅是信息的受者,他也是信息的传者,一般的人,即使是小学生,也可以建立自己的网站,发表自己的作品,与别人进行...
关键词：信息素养 信息技术教育 信息能力 学生培养 
教育信息科学及其发展被引量：12
《中国电化教育》2001年第2期12-15,共4页章慧敏 傅德荣 
关键词：教育信息科学 创新教育 教学设施 网络化 校园网 
基于Internet/Intranet的学校CBE系统的建设被引量：24
《电化教育研究》2000年第2期56-57,62,共3页官金安 傅德荣 
本文从培养学生信息能力与创新能力的观点出发 ,讨论了建设基于 Internet/ Intranet的学校CBE系统的意义、要达到的目标和物质条件。同时对系统的网络结构及软件功能进行了初步的设计。
关键词：INTERNET INTRANET CBE 计算机教学 
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