李秀君

作品数：8被引量：50H指数：4
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供职机构：上海师范大学教育学院更多>>
发文主题：内隐学习隐性知识新手教师外显学习专家教师更多>>
发文领域：哲学宗教经济管理文化科学社会学更多>>
发文期刊：《现代基础教育研究》《教育科学文摘》《心理学报》《心理科学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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扎根理论下师范生批判与创新思维培养的教学策略被引量：3
《现代基础教育研究》2021年第4期45-51,共7页李秀君 张露 高湘萍 
上海高校本科重点教改项目“师范生创造性与批判性思维评价与课程设计”的研究成果。
我国师范教育人才培养重点已从掌握专业知识和技能的基本要求,转向处理复杂问题的思维方式训练,促进批判与创新思维发展的教学策略成为关键环节。研究基于扎根理论,通过目的性抽样,对具有批判与创新思维教学培养实践经验的12位教师进行...
关键词：师范生 扎根理论 教学策略 批判思维 创新思维 
儿童的最早记忆特征及其与早期记忆数量的关系
《心理科学》2017年第6期1377-1384,共8页刘啸莳 李秀君 朱长征 曹中平 李丹 
2016年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(16JJD840001)的资助
本研究采用记忆流畅性任务和回忆最早记忆的方式考察了9岁和13岁共60名中国城镇独生儿童的早期记忆特征及各特征之间的关系。结果发现:(1)和西方研究相比,中国儿童回忆最早记忆时更多自发提及他人,尤其是父母。(2)最早记忆年龄与早期记...
关键词：自传体记忆 童年期遗忘 最早记忆 早期记忆 文化与自我 
中国当代大学生情绪智力现状调查研究被引量：31
《心理科学》2016年第6期1302-1309,共8页卢家楣 陈念劬 徐雷 陈叶梓 吴洁 王荣 叶为锋 李秀君 
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目<当代中国青年情感素质现状;问题与对策研究>(13JZD048)的资助
情绪智力是以情绪或情感为操作对象所表现出的一种智力。本研究编制了《大学生情绪智力情境问卷》,并以此对全国范围内的3类地区14个大城市100所高校的11982名大学生首次进行大规模调查。结果发现:(1)大学生情绪智力总体水平尚可,但情...
关键词：大学生 情绪智力 情绪表达 情绪理解 情绪调控 
选择性注意对听觉内隐学习的影响被引量：3
《心理学报》2016年第3期221-229,共9页李秀君 石文典 
国家自然科学基金项目(31160201);上海师范大学研究生优秀成果(学位论文)培育项目(A-6001-14-001205)资助
内隐学习被认为是人类无意识、无目的获得复杂规则的自动化过程。已有研究表明,在人工语法学习范式下,视觉内隐学习的发生需要选择性注意。为了考察选择性注意对内隐学习的影响是否具有通道特异性,本研究以90名大学生为被试,以人工语法...
关键词：选择性注意 人工语法 双耳分听 
专家与新手教师内隐与外显学习的比较
《教育科学文摘》2014年第6期32-33,共2页石文典 李宇龙 李秀君 
通过研究借鉴认知心理学对专长的研究方式（即专家一新手比较），采用经典的序列反应时任务（SRT）调整后的范式，以带颜色边框的四种真实课堂表情图片为刺激材料，其中表情为内隐学习的维度，颜色为外显学习的维度，对61名专家教师与8...
关键词：外显学习 内隐学习 专家教师 新手教师 序列学习 认知心理学 刺激材料 反应时 
专家与新手教师内隐与外显学习的比较被引量：5
《心理科学》2014年第4期912-919,共8页石文典 李宇龙 李秀君 
国家自然科学基金(31160201;70661002)的资助
研究借鉴认知心理学对专长的研究方式(即专家-新手比较),采用经典的序列反应时任务(SRT)调整后的范式,以带颜色边框的四种真实课堂表情图片为刺激材料,其中表情为内隐学习的维度,颜色为外显学习的维度,对61名专家教师与88名新手教师在内...
关键词：内隐学习 外显学习 专家教师 新手教师 隐性知识 
多通道与单通道的内隐学习效应比较被引量：5
《心理学报》2013年第12期1313-1323,共11页石文典 李秀君 王维 严文华 
国家自然科学基金项目"教师隐性知识的来源;心理特征及其认知神经机制(31160201)"资助
内隐学习所获得的知识在多大程度上是感觉通道依赖的(modality-dependent)或是抽象表征的(abstract representation),一直存在很大争论。本研究以169名大学生为被试,以人工语法为学习任务,在视听通道同时呈现相同规则或不同规则的语法,...
关键词：内隐学习 通道 通道特异性 抽象表征 
海洛因依赖者的外显自尊和内隐自尊特点被引量：4
《中国临床心理学杂志》2012年第5期656-658,共3页李秀君 尚晓东 王维 石文典 
国家自然科学基金(31160201)的部分工作
目的:探察海洛因依赖者内隐自尊与外显自尊的特点。方法:采用外部情绪性Simon任务(EAST)和Rosen-berg自尊量表(SES)对41名海洛因依赖者和正常对照组36人的内因自尊和外显自尊进行了测量和比较。结果:①海洛因依赖者的外显自尊水平显著...
关键词：海洛因依赖者 外显自尊 内隐自尊 
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